【題目】如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形空地,它的長(zhǎng)和寬的比是3:1,面積為363.
(1)求該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬;
(2)如圖所示,工人師傅要在這塊空地上設(shè)計(jì)一個(gè)圓形區(qū)域和四個(gè)扇形區(qū)域進(jìn)行綠化,其中四個(gè)扇形區(qū)域的半徑與中間圓形區(qū)域半徑相同,若綠化區(qū)域的總面積為,請(qǐng)你幫助工人師傅計(jì)算一下中間圓形區(qū)域的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】惠民超市第一次用6000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的多40件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))
甲種商品 | 乙種商品 | |
進(jìn)價(jià)(元/件) | 22 | 30 |
售價(jià)(元/件) | 29 | 40 |
(1)惠民超市購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?
(2)惠民超市將第一次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲利潤(rùn)多少元?
(3)惠民超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品每件降價(jià)1元銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤(rùn)比第一次獲得的總利潤(rùn)多570元,求第二次乙商品是按原價(jià)打幾折銷售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連結(jié)AD、CB,我們把這個(gè)圖形稱為“8字型”根據(jù)三角形內(nèi)角和容易得到:∠A+∠D=∠C+∠B.
(1)用“8字型”
如圖2,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=___________;
(2)造“8字型”
如圖3,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=_____________;
(3)發(fā)現(xiàn)“8字型”
如圖4,BE、CD相交于點(diǎn)A,CF為∠BCD的平分
線,EF為∠BED的平分線.
①圖中共有________個(gè)“8字型”;
②若∠B:∠D:∠F=4:6:x,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△DEF中,給出以下六個(gè)條件中,以其中三個(gè)作為已知條件,不能判斷△ABC和△DEF全等的是( ) ①AB=DE;②BC=EF;③AC=DF;④∠A=∠D;⑤∠B=∠E;⑥∠C=∠F;
A.①⑤②B.①②③C.④⑥①D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知CA=CB,CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線.E,F是直線CD上的兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=α.
(1)若直線CD在∠BCA的內(nèi)部,且E,F在射線CD上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問題:
①如圖1,若∠BCA=90°,α=90°,則BE CF;EF |BE﹣AF|(填“>”,“<”或“=”);
②如圖2,若0°<∠BCA<180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)關(guān)于α與∠BCA數(shù)量關(guān)系的條件 ,使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,補(bǔ)全圖形并證明.
(2)如圖3,若直線CD在∠BCA的外部,∠BCA=α,請(qǐng)用等式直接寫出EF,BE,AF三條線段的數(shù)量關(guān)系 .(不要求證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017江西。┤鐖D1,研究發(fā)現(xiàn),科學(xué)使用電腦時(shí),望向熒光屏幕畫面的“視線角”α約為20°,而當(dāng)手指接觸鍵盤時(shí),肘部形成的“手肘角”β約為100°.圖2是其側(cè)面簡(jiǎn)化示意圖,其中視線AB水平,且與屏幕BC垂直.
(1)若屏幕上下寬BC=20cm,科學(xué)使用電腦時(shí),求眼睛與屏幕的最短距離AB的長(zhǎng);
(2)若肩膀到水平地面的距離DG=100cm,上臂DE=30cm,下臂EF水平放置在鍵盤上,其到地面的距離FH=72cm.請(qǐng)判斷此時(shí)β是否符合科學(xué)要求的100°?
(參考數(shù)據(jù):sin69°≈,cos21°≈,tan20°≈,tan43°≈,所有結(jié)果精確到個(gè)位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在面積都相等的所有矩形中,當(dāng)其中一個(gè)矩形的一邊長(zhǎng)為1時(shí),它的另一邊長(zhǎng)為3.
(1)設(shè)矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)分別為x,y.
①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)y≥3時(shí),求x的取值范圍;
(2)圓圓說其中有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為6,方方說有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為10,你認(rèn)為圓圓和方方的說法對(duì)嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y= (m為常數(shù))的圖像在第一、三象限.
(1)求m的取值范圍.
(2)如圖,若該反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過ABOD的頂點(diǎn)D,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,3),(-2,0).
①求出該反比例函數(shù)的表達(dá)式;
②設(shè)P是該反比例函數(shù)圖像上的一點(diǎn),若OD=OP,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為________________;若以D,O,P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P有________個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,點(diǎn)P是AC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與端點(diǎn)A、C重合),過點(diǎn)A作AE⊥BP于D,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:△ACE≌△BCP;
(2)在點(diǎn)P的移動(dòng)過程中,若AD=DC,試求CP的長(zhǎng);
(3)試探索:在點(diǎn)P的移動(dòng)過程中,∠ADC的大小是否保持不變?若保持不變,請(qǐng)求出∠ADC的大;若有變化,請(qǐng)說明變化情況.
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