相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

等腰三角形的一個內(nèi)角為20°，則其他兩個內(nèi)角分別為
80°，80°或20°，140°
80°，80°或20°，140°
．

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科目： 來源： 題型：

為了進(jìn)一步了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對八年級（1）班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出頻數(shù)分布表，如下所示，則表中的a=
12
12
．
組別 次數(shù)x 頻數(shù)（人數(shù)）
第1組 80≤x＜100 6
第2組 100≤x＜120 8
第3組 120≤x＜140 a
第4組 140≤x＜160 18
第5組 160≤x＜180 6

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科目： 來源： 題型：

已知∠MON=40°，P為∠MON內(nèi)一定點(diǎn)，OM上有一點(diǎn)A，ON上有一B，當(dāng)△PAB的周長取最小值時，∠APB的度數(shù)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

直角三角形的一個內(nèi)角為67.5°，過直角三角形的直角頂點(diǎn)作一條直線，將此三角形分割成兩個等腰三角形，則這兩個等腰三角形的頂角分別是（　　）

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科目： 來源： 題型：

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為35°，則此三角形的頂角是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若等腰三角形有兩個內(nèi)角的差為30°，則這個三角形的各內(nèi)角分別是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，B、C、E、F在一條直線上，AC∥DE，且AC=DE，BE=CF，∠FED=50°，∠B=55°，則∠D=（　　）

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科目： 來源： 題型：

△ABC中，∠C=90°，AD為角平分線，BD：DC=5：3，BC=32，則D到AB的距離為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖1，若AB∥CD，則有∠B+∠D=∠E．
（1）將點(diǎn)E移至圖2的位置時，則∠B、∠D，∠E有什么關(guān)系？請證明你的結(jié)論．
（2）在圖3中，∠E+∠G與∠B+∠F+∠D之間有什么關(guān)系？請證明你的結(jié)論．
（3）在圖4中，若AB∥CD，又得到什么結(jié)論？（直接寫出你的結(jié)論）．

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科目： 來源： 題型：

在圖所示的平面直角坐標(biāo)中表示下面各點(diǎn)：
A（0，3），B（1，-3），C（3，-5），D（-3，-4），E（3，5），F(xiàn)（-5，6）
（1）A點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離是
3
3
．
（2）將點(diǎn)C向左平移6個單位，再向上平移5個單位后的坐標(biāo)為
（-3，0）
（-3，0）
．
（3）連接CE，則直線CE與y軸位置關(guān)系是
平行
平行
．
（4）點(diǎn)M（a，b）到y(tǒng)軸的距離是
|a|
|a|
．

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同步練習(xí)冊答案