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關于x的二次函數(shù)y=-x2+(k2-4)x+2k-2以y軸為對稱軸,且與y軸的交點在x軸上方.
(1)求此拋物線的解析式,并在直角坐標系中畫出函數(shù)的草圖;
(2)設A是y軸右側(cè)拋物線上的一個動點,過點A作AB垂直x軸于點B,再過點A作x軸的平行線交拋物線于點D,過D點作DC垂直x軸于點C, 得到矩形ABCD.設矩形ABCD的周長為l,點A的橫坐標為x,試求l關于x的函數(shù)關系式;
(3)當點A在y軸右側(cè)的拋物線上運動時,矩形ABCD能否成為正方形.若能,請求出此時正方形的周長;若不能,請說明理由.
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小明家想要在自己家的陽臺上鋪地磚,經(jīng)測量后設計了如右圖的圖紙,黑色區(qū)域為寬度相等的一條“7”形的健身用鵝卵石小路,空白部分為地磚鋪設區(qū)域。
(1)、要使鋪地磚的面積為14平方米,那么小路的寬度應為多少?
(2)小明家決定在陽臺上鋪設規(guī)格為80×80的地磚(即邊長為80厘米的正方形),為了美觀起見,工人師傅常采用下面的方法來估算至少需要的地磚數(shù)量:盡量保證整塊地磚的鋪設,邊上有多余空隙的,空隙寬度小于地磚邊長一半的,可將一塊割成兩塊來鋪設空隙處,大于一半的只能鋪設一處一邊長80厘米的矩形空隙,請你幫助工人師傅估算一下小明家至少需要多少塊地磚?
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如圖,在矩形ABCD中,AE平分∠DAB交DC于點E,連接BE,過E作EF⊥BE交
AD于E。
(1)∠DEF和∠CBE相等嗎?請說明理由;
(2)請找出圖中與EB相等的線段(不另添加輔助線和字母),并說明理由。
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杭州市在規(guī)劃錢江新城期間,欲拆除錢塘江岸邊的一根電線桿AB(如圖),已知距電線桿AB水平距離14米處是河岸,即BD=14米,該河岸的坡面CD的坡角∠CDF的正切值為2(即tan∠CDF=2),岸高CF為2米,在坡頂C處測得桿頂A的仰角為30°,D、E之間是寬2米的人行道,請你通過計算說明在拆除電線桿AB時,為確保安全,是否將此人行道封上?(在地面上以點B為圓心,以AB長為半徑的圓形區(qū)域為危險區(qū)域)
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為了進一步了解九年級學生的身體素質(zhì)情況,體育老師對九年級(1)班50位學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.
如下所示:
組別 | 次數(shù) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 |
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第2組 |
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第3組 |
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第4組 |
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第5組 |
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請結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)表中的 ;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 組;
(4)若八年級學生一分鐘跳繩次數(shù)()達標要求是:不合格;為合格;為良;為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你給學校或九年級同學提一條合理化建議: .
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