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科目: 來源: 題型:

如圖,過點軸、軸的垂線,分別交軸、軸于兩點,交雙曲線兩點.

(1)點的坐標(biāo)是    ,點的坐標(biāo)是    ;(均用含的式子表示)

(2)判斷的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(3)記,是否有最小值?若有,求出其最小值;若沒有,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直徑,且弦,過點的切線與的延長線交于點

(1)若的中點,連接并延長.求證:

(2)若,求的半徑.

 


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科目: 來源: 題型:

某住宅小區(qū)計劃購買并種植甲、乙兩種樹苗共300株.已知甲種樹苗每株60元,乙種樹苗每株90元.

(1)若購買樹苗共用21000元,問甲、乙兩種樹苗應(yīng)各買多少株?

(2)據(jù)統(tǒng)計,甲、乙兩種樹苗每株樹苗對空氣的凈化指數(shù)分別為,問如何購買甲、乙兩種樹苗才能保證該小區(qū)的空氣凈化指數(shù)之和不低于90而且費用最低?

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目前,“低碳”已成為保護地球環(huán)境的熱門話題.風(fēng)能是一種清潔能源,近幾年我國風(fēng)電裝機容量迅速增長.圖是我國2003年-2009年部分年份的內(nèi)力發(fā)電裝機容量統(tǒng)計圖(單位:萬千瓦),觀察統(tǒng)計圖解答下列問題.

 


(1)2007年,我國風(fēng)力發(fā)電裝機容量已達    萬千瓦;從2003年到2009年,我國風(fēng)力發(fā)電裝機容量平均每年增長    萬千瓦;

(2)求2007~2009這兩年裝機容量的年平均增長率;(參考數(shù)據(jù):,,

(3)按(2)的增長率,請你預(yù)測2010年我國風(fēng)力發(fā)電裝機容量.(結(jié)果保留到萬千瓦)

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如圖,從熱氣球上測得兩建筑物的底部的俯角分別為,如果兩建筑物的距離為點在地面上的正投影恰好落在線段上,求熱氣球的高度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):

 


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桌面上有4張背面相同的卡片,正面分別寫著數(shù)字“1”、“2”、“3”“4”.先將卡片背面朝上洗勻.

(1)如果讓小唐從中任意抽取一張,抽到奇數(shù)的概率是    ;

(2)如果讓小唐從中同時抽取兩張.游戲規(guī)則規(guī)定:抽到的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù),則小唐勝,否則小謝勝.你認為這個游戲公平嗎?說出你的理由.

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如圖9,在的正方形網(wǎng)格中,的頂點和線段的端點都在邊長為1的小正方形的頂點上.

(1)填空:        ;

(2)請你在圖中找出一點,再連接,使以為頂點的三角形與全等,并加以證明.

 


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計算:

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如圖,的直徑,弦是弦的中點,.若動點的速度從點出發(fā)沿著方向運動,設(shè)運動時間為,連結(jié),當(dāng)值為    時,是直角三角形.

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關(guān)于的一元二次方程的根是    

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同步練習(xí)冊答案