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科目: 來源: 題型:

如圖,凸六邊形ABCDEF的六個角都是120°,邊長AB=2cm,BC=8cm,CD=11cm,DE=6cm,你能求出這個六邊形的周長嗎?

     

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

下面是數(shù)學課堂的一個學習片段, 閱讀后,請回答下面的問題:學習等腰三角形有關內(nèi)容后, 張老師請同學們交流討論這樣一個問題.“已知等腰三角形ABC的角A等于30°, 請你求出其余兩角”.同學們經(jīng)過片刻的思考與交流后, 李明同學舉手說: “其余兩角是30°和120°”;王華同學說:“其余兩角是75°和75°.” 還有一些同學也提出了自己的看法…

(1)假如你也在課堂中, 你的意見如何? 為什么?

(2)通過上面數(shù)學問題的討論, 你有什么感受?(用一句話表示)

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科目: 來源: 題型:

把邊長為2cm的正方形剪成四個一樣的直角三角形,如圖所示.

請用這四個直角三角形拼成符合下列條件的圖形:

(1)不是正方形的菱形;(2)不是正方形的長方形;(3)梯形;(4)不是長方形、菱形的的平行四邊形.

       

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科目: 來源: 題型:

某同學在計算多邊形的內(nèi)角和時,得到的答案是1125°,老師指出他少加了一個內(nèi)角的度數(shù),你知道這個同學計算的是幾邊形的內(nèi)角和嗎?他少加的那個內(nèi)角的度數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABCDF平分∠ADC,試問BEDF平行嗎?為什么?

     

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科目: 來源: 題型:

已知等腰三角形的周長是16cm.

(1)若其中一邊長為4cm,求另外兩邊的長;

    (2)若其中一邊長為6cm,求另外兩邊長;

    (3)若三邊長都是整數(shù),求三角形各邊的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,ADBC邊上的中線,三角形ABD的周長比三角形ACD的周長小5,你能求出ACAB的邊長的差嗎?

   

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科目: 來源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,ADBCBEAC,CFABBC=16,AD=3,BE=4,CF=6,你能求出三角形ABC的周長嗎?

   

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知三角形ABC的三個內(nèi)角平分線交于點IIHBCH,試比較∠CIH和∠BID的大。

   

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科目: 來源: 題型:

如圖,有甲、乙、丙、丁四個小島,甲、乙、丙在同一條直線上,而且乙、丙在甲的正東方,丁島在丙島的正北方,甲島在丁島的南偏西52°方向,乙島在丁島的南偏東40°方向.那么,丁島分別在甲島和乙島的什么方向?

   

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同步練習冊答案