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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

如圖,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量圓直徑的工具,標(biāo)有刻度的尺子OA、OB在O點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把O點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為( )

A.12個(gè)單位
B.10個(gè)單位
C.1個(gè)單位
D.15個(gè)單位

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,若∠A=40°,則∠OBC的度數(shù)為( )

A.20°B.40°C.50°D.70°

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

已知點(diǎn)O為△ABC的外心,若∠A=80°,則∠BOC的度數(shù)為( )

A.40°B.80°C.160°D.120°

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

如圖,⊙O的直徑為10,圓心O到弦AB的距離OM的長(zhǎng)為3,則弦AB的長(zhǎng)是( )

A.4B.6C.7D.8

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科目: 來(lái)源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

若⊙O所在平面內(nèi)一點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最大距離為a,最小距離為b(a>b),則此圓的直徑為( )

A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)九年級(jí)3月練習(xí)數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

如圖,把正△ABC的外接圓對(duì)折,使點(diǎn)A與劣弧的中點(diǎn)M重合,折痕分別交AB、AC于D、E,若BC=5,則線段DE的長(zhǎng)為 (   )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)麾村中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖,A、B、C三點(diǎn)是⊙O上的點(diǎn),∠ABO=55°,則∠BCA的度數(shù)是

A.55°
B.70°
C.35°
D.27.5°

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科目: 來(lái)源:2013屆四川攀枝花第十二中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

如圖正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E是AB上的一點(diǎn),將△BCE沿CE折疊至△FCE,若CF,CE恰好與以正方形ABCD的中心為圓心的⊙O相切,則折痕CE的長(zhǎng)為(    )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2013屆四川攀枝花第十二中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

半徑為2的圓中,弦AB、AC的長(zhǎng)分別2和2,則∠BAC的度數(shù)是(    )
A.15°                   B.15° 或45°            C.15°或75°               D.15°或105°

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科目: 來(lái)源:2013屆四川攀枝花第十二中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:單選題

現(xiàn)給出以下幾個(gè)命題:(1)長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧;(2)相等的弧所對(duì)的弦相等;(3)圓中90°的角所對(duì)的弦是直徑;(4)矩形的四個(gè)頂點(diǎn)必在同一個(gè)圓上;(5)在同圓中,相等的弦所對(duì)的圓周角相等.其中真命題的個(gè)數(shù)為(    )

A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案