相關(guān)習(xí)題
 0  13228  13236  13242  13246  13252  13254  13258  13264  13266  13272  13278  13282  13284  13288  13294  13296  13302  13306  13308  13312  13314  13318  13320  13322  13323  13324  13326  13327  13328  13330  13332  13336  13338  13342  13344  13348  13354  13356  13362  13366  13368  13372  13378  13384  13386  13392  13396  13398  13404  13408  13414  13422  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知：2x2-4xy+4y2+6x+9=0，則x+y=________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

（-數(shù)學(xué)公式）×（數(shù)學(xué)公式）×0×（數(shù)學(xué)公式）=________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

南寧市某中學(xué)環(huán)保興趣小組對(duì)南湖清除淤泥工程進(jìn)行調(diào)查，并從《南寧晚報(bào)》中收集到下列數(shù)據(jù)：
南湖面積
（單位：平方米） 		淤泥平均厚度
（單位：米）		每天清淤泥量
（單位：立方米）
160萬(wàn)0.7萬(wàn) 0.6萬(wàn)
根據(jù)上表解答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你按體積=面積×高來(lái)估算，南湖的淤泥量大約有多少萬(wàn)立方米？
（2）設(shè)清除淤泥x天后，剩余的淤泥量為y萬(wàn)米3，求y與x的函數(shù)關(guān)系．（不要求寫出x的取值范圍）
（3）為了使南湖的生物鏈不遭破壞，仍需保留一定量的淤泥．若需保留的淤泥量約為22萬(wàn)米3，求清除淤泥所需天數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

圓錐的側(cè)面展開的面積是12πcm2，母線長(zhǎng)為4cm，則圓錐的高為 ________cm．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知拋物線y=px2+x+q（pq≠0）與x軸交于兩點(diǎn)A（x1，0），B（x2，0），與y軸交于點(diǎn)C，問(wèn)△ABC能否成為直角三角形？如果能，請(qǐng)給出pq應(yīng)滿足的條件，并加以證明；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

“龜兔賽跑”的故事已經(jīng)家喻戶曉，兔子不服輸，想出了一個(gè)辦法，要與貓比一比，看誰(shuí)跑得快，比賽項(xiàng)目是100m賽跑．結(jié)果，當(dāng)兔子跑到100m終點(diǎn)時(shí)，貓落后了整整10m．貓說(shuō)：“我跑不過(guò)你，但是下次再跑，我一定能和你同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，不過(guò)要把你的起跑線后移10m．”于是，根據(jù)貓?zhí)岢龅臈l件，兔子和貓又比賽了一次．請(qǐng)問(wèn)：比賽的結(jié)果會(huì)怎樣呢？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某中學(xué)九年級(jí)共有6個(gè)班，要從中選出兩個(gè)班代表學(xué)校參加一項(xiàng)重大活動(dòng)，九（1）班是先進(jìn)班，學(xué)校指定該班必須參加，另外再?gòu)木牛?）班到九（6）班中選出一個(gè)班，九（4）班有同學(xué)建議用如下方法選班：從裝有編號(hào)為1，2，3的三個(gè)白球的A袋中摸出一個(gè)球，再?gòu)难b有編號(hào)也為1，2，3的三個(gè)紅球的B袋中摸出一個(gè)球（兩袋中球的大小、形狀與質(zhì)地完全一樣），摸出的兩個(gè)球編號(hào)之和是幾就派幾班參加．
（1）請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法列舉出摸出的兩球編號(hào)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）如果采用這一建議選班，對(duì)五個(gè)班是一樣公平的嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是用棋子擺成的“小屋”，按照這樣的方式擺下去，第6個(gè)這樣的“小屋”需要________枚棋子．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3．
（1）根據(jù)要求用尺規(guī)作圖：作斜邊AB邊上的高CD，垂足為D；
（2）求CD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在格點(diǎn)圖中，l1、l2是兩條互相垂直的直線．
（1）畫出圖形A關(guān)于l1對(duì)稱的圖形B，再畫出圖形B關(guān)于l2對(duì)稱的圖形C；
（2）比較圖形A與圖形C，用語(yǔ)言把它們之間的關(guān)系表達(dá)出來(lái)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案