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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,A(1,2),B(6,2),C(1,6),則AC=    ,BC=   

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

已知,那么a2006+b2006=   

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

若式子+有意義,則=   

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若a<0<b,則=   

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)你觀察思考下列計(jì)算過程:∵112=121,∴=11;
同樣:∵1112=12321,∴=111;…
由此猜想=   

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

(1)若3≤x≤4,則|x-4|-=   
(2)當(dāng)-3<a<5時(shí),化簡(jiǎn)=   
(3)已知ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,則=   

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形,已知S1=1,S2=2,S3=3,S4=4,另外三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為a,b,c.
(1)圖中Rt△ABC與    全等,所以DE=    ,a==   
(2)用上述(1)中思路求b、c的值.(提示:△ABC與△BDE的斜邊相等,并且有一個(gè)角是直角,只需設(shè)一個(gè)銳角相等即可)   

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)(x≥2)有下面幾種說法:
(1)是二次根式;
(2)是非負(fù)數(shù)x-2的算術(shù)平方根;
(3)是非負(fù)數(shù);
(4)是x-2的平方根;
其中正確的說法有( )種.
A.2
B.3
C.4
D.以上都不對(duì)

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

如圖,是一塊長(zhǎng)、寬、高分別是4cm,2cm和1cm的長(zhǎng)方體木塊、一只螞蟻要從長(zhǎng)方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長(zhǎng)方體的表面到長(zhǎng)方體上和A相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長(zhǎng)是( )

A.5cm
B.5.4cm
C.6.1cm
D.7cm

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科目: 來源:《21.1 二次根式》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為( )
A.x>0
B.x≥0
C.x≠0
D.x≥0且x≠1

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同步練習(xí)冊(cè)答案