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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

已知在△ABC中,∠A、∠B都是銳角,,則∠C的度數(shù)是( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,四邊形ABCD,A1B1BA,…,A5B5B4A4都是邊長為1的小正方形.已知∠ACB=a,∠A1CB1=a1,…,∠A5CB5=a5.則tana•tana1+tana1•tana2+…+tana4•tana5的值為( )

A.
B.
C.1
D.

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC中,DE∥BC  若,則S△ADE:S△ABC=   

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩名同班同學(xué)的5次數(shù)學(xué)測驗成績(滿分120分)如下:
甲:97,103,95,110,95
乙:90,110,95,115,90
經(jīng)計算,它們的平均分=100,=100;方差是=33.6,=110,則這兩名同學(xué)在這5次數(shù)學(xué)測驗中成績比較穩(wěn)定的是    同學(xué).

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

在下面等式的□內(nèi)填數(shù),○內(nèi)填運算符號,使等式成立(兩個算式中的運算符號不能相同):□○□=-6.

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖:六邊形ABCDEF中,AB平行且等于ED,AF平行且等于CD,BC平行且等于FE,對角線FD⊥BD.已知FD=4cm,BD=3cm.則六邊形ABCDEF的面積是    cm2

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

化簡:(-2x)2+(6x3-12x4)÷(3x2).

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=120°,BD=
(1)求證:AB=AD;
(2)求△BCD的面積.

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科目: 來源:2007年北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

有一道題“先化簡,再求值:(+)÷,其中x=-.”小麗做題時把“x=-”錯抄成了“x=”,但她的計算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事?

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同步練習(xí)冊答案