科目: 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學 (下冊) (配人教版新課標) (第1次修訂版) 配人教版新課標 題型:044
已知△ABC中,AB=7,BC∶AC=4∶3,求這個三角形周長的取值范圍.
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下列各組中的數(shù)分別表示三條線段的長度,它們能組成三角形嗎?
(1)3k,4k,5k(k>0);
(2)m+1,2m,m+1(m>0);
(3)a,b,a+b+1(a>0,b>0).
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已知三角形兩邊的長分別是2 cm和7 cm,求第三邊長的取值范圍.
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如圖所示,這幅小貓圖案包含著若干個三角形,請你開動腦筋,找一個規(guī)律,仔細數(shù)一數(shù)圖中有多個三角形.
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三角形是三角形ABC平移后得到的,三角形ABC內(nèi)一點P(x,y),平移后對應點的坐標為(x+2,y-3),已知(2,3),(1,0),(5,1),求A,B,C三點的坐標.
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已知坐標平面內(nèi)點A(-2,4),如果將坐標系向左平移3個單位,再向上平移2個單位,那么變化后點A的坐標是多少?
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如圖所示的是中國象棋盤,“馬”的行走規(guī)則是:縱向移動2個單位長,再橫向移動一個單位長(或橫向移動2個單位長,再縱向移動1個單位長)算走一步(即“馬”走“日”),在圖中不考慮其他情況,問“馬”能否經(jīng)過19步吃到對方的“炮”?
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如圖所示,已知三角形AOB和三角形OB,且點A(4,3),(4,-3),那么三角形AOB和三角形OB有什么關(guān)系?如果三角形OB內(nèi)有一點M(x,y),那么和M對應的的坐標是多少?
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芳芳放學從校門向東走400米,再向北走200米到家,而麗麗放學向東走200米到家,問麗麗家在芳芳家的什么方向上?
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觀察下圖,圖②③與圖①相比有哪些變化?點的坐標發(fā)生了什么變化?并寫出各關(guān)鍵點的新坐標.
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