某市的C縣和D縣上個月發(fā)生水災，急需救災物資10噸和8噸．該市的A縣和B縣伸出援助之手，分別募集到救災物資12噸和6噸，全部贈送給C縣和D縣．已知A、B兩縣運貨到C、D兩縣的運費(元/噸)如下表所示．

(1)設B縣運到C縣的救災物資為x噸，求總運費ω關于x的函數(shù)關系式，并指出自變量x的取值范圍；

(2)求最低總運費，并說明運費最低時的運送方法．

已知三個非負數(shù)a，b，c滿足3a＋2b＋c＝5和2a＋b－3c＝1，若m＝3a＋b－7c，求m的最大值和最小值．

用若干輛載重量為8 t的汽車運一批貨物，若每輛汽車只裝5 t，則剩下10 t的貨物，若每輛汽車裝8 t，則最后一輛汽車不空也不滿，問有多少輛汽車？

建網就等于建一所學校，哈市慧明中學為加強現(xiàn)代信息技術課的教學，擬投資建一個初級計算機機房和一個高級計算機機房，每個計算機機房只配置1臺教師用機，若干臺學生用機，其中初級機房的教師用機每臺8000元，學生用機每臺3500元；高級機房的教師用機每臺11500元，學生用機每臺7000元，已知兩機房購買計算機的總錢數(shù)相等，且每個機房購買計算機的總錢數(shù)不少于20萬元，但不超過21萬元，則該校擬建的兩個機房各應有多少臺計算機？

仔細觀察圖，認真閱讀對話，根據(jù)對話內容，求出餅干和牛奶的標價各是多少元．

甲以5千米/時的速度步行前進，經2小時后，乙騎自行車從同地出發(fā)沿同路追趕甲，要求乙在60分至75分內追上甲，問乙的車速應保持在什么范圍內？

已知關于x，y的方程組

(1)方程組的解是什么？

(2)若x＞y＞0，求a的取值范圍；

(3)若x，y是正整數(shù)，a取不超過10的正整數(shù)，求a的值，并化簡|a|＋|3－a|；

(4)a滿足什么條件時，x－y＞0？

一玩具廠用于生產的全部勞動力為450個工時，原料為400個單位，生產一個小熊要使用15個工時、20個單位的原料，售價為80元；生產一個小貓要使用10個工時、5個單位的原料，售價為45元．在勞動力和原料的限制下合理安排生產小熊、小貓的個數(shù)，使小熊和小貓的總售價盡可能高，請你運用所學過的數(shù)學知識分析，總售價是否可能達到2200元．

將若干鉛筆分給甲、乙兩個班級，甲班有一人分到6只，其余的每人都分到13只；乙班有一人分到5只，其余的每人都分到10只，如果分到兩個班級的鉛筆數(shù)目相同，并且大于100而不超過200，那么甲、乙兩班各有多少人？

如圖所示，在邊長為100米的正三角形路上，有甲、乙二人分別從兩個不同的頂點處按逆時針方向同時出發(fā)，甲速度為4米/秒，乙速度為3米/秒．問出發(fā)多長時間，甲、乙二人第一次走在同一條邊上？