科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 北師大版 題型:013
長度分別為
9、12、15、36、39的五根木棒,能首尾相連搭成直角三角形的個數(shù)A.1
B.2
C.3
D.4
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如圖,一架
2.5米的梯子,斜立在一豎直的墻上,這時梯子的底部距墻底端0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么梯子的底部將平滑A.0.9米
B.1.5米
C.0.5米
D.0.8米
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如圖,在單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標(biāo)有
AB、CD、EF、GH四條線段,下列等式成立的是CD2=EF2+GH2
EF2+AB2=HG2
CD2=AB2+GH2
CD2=AB+EF2
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 北師大版 題型:013
如圖,我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的“弦圖”是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是
13,小正方形的面積是1,直角三角形較短的直角邊為a,較長的直角邊為b,那么(a+b)2的值為A.13
B.19
C.25
D.169
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如圖,直線
l上有三個正方形a、b、c,若a、c的面積分別為5和11,則b的面積為A.4
B.16
C.24
D.55
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如圖,將邊長為
8 cm的正方形ABCD折疊,使點D落在BC邊的中點E處,點A落在F處,折痕為MN,則線段CN的長是A.3 cm
B.4 cm
C.5 cm
D.6 cm
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 北師大版 題型:013
如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形
A、B、C、D的邊長分別是3、5、2、3,則最大正方形E的面積是A.3
B.26
C.47
D.94
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 北師大版 題型:013
下列圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有
①平行四邊形;
②菱形;
③矩形;
④正方形;
⑤等腰梯形;
⑥線段.
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 北師大版 題型:013
在下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:013
滿足-
<x<的整數(shù)x有A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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