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科目: 來(lái)源: 題型:038

數(shù)軸上表示a、b兩數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)兩側(cè),且到原點(diǎn)的距離相等(a<b),表示a、b兩數(shù)的兩點(diǎn)間距離為4,求下列多項(xiàng)式的值:

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級(jí)數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:038

等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,延長(zhǎng)AB到E,使BE=CD,連結(jié)CE

(1)求證:CE=CA;

(2)上述條件下,若AF⊥CE于點(diǎn)F,且AF平分∠DAE,,求sin∠CAF的值.

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科目: 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:038

如下圖,一段街道的兩邊緣所在直線分別為AB,PQ,且AB∥PQ.建筑物的一端DE所在直線MN⊥AB于點(diǎn)M,交PQ于點(diǎn)N.小亮從勝利街的A處,沿著AB方向前進(jìn),小明一直站在點(diǎn)P的位置等候小亮.

(1)請(qǐng)你在圖中畫出小亮恰好能看見(jiàn)小明的視線,以及此時(shí)小亮所在的位置(用點(diǎn)C標(biāo)出);

(2)已知MN=20 m,MD=8 m,PN=24 m,求(1)中的點(diǎn)C到勝利街口的距離CM.

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科目: 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:038

如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,2),(6,4),AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥x軸于點(diǎn)D,分別以AC,BD為邊作正方形ACEF和正方形BDGH.

(1)試分別寫出直線AB和直線FH對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

(2)求證:正方形ACEF和正方形BDGH是位似圖形;

(3)已知點(diǎn)P的坐標(biāo)是(10,0),試作一個(gè)正方形,它以點(diǎn)P為其中一個(gè)頂點(diǎn),且與已有正方形成位似圖形(在圖中作出即可).

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科目: 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:038

如圖,由五個(gè)邊長(zhǎng)都是1的正方形紙片拼接而成的圖形中,過(guò)點(diǎn)A1的直線分別與BC1,BE交于點(diǎn)M,N,且被直線MN分成面積相等的上、下兩部分.

(1)求的值;

(2)求MB,NB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:038

如圖所示,臺(tái)風(fēng)中心O位于城市A正東方向,相距64千米,臺(tái)風(fēng)正以8米/秒的速度朝北偏西方向移動(dòng),氣象臺(tái)報(bào)告:在臺(tái)風(fēng)中心周圍40千米的范圍內(nèi)將受其影響,試問(wèn)城市A是否會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響?如果受影響,大約持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間?如果不受影響,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:038

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,學(xué)生的注意力隨著教師講課時(shí)間的變化而變化,講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力y隨時(shí)間t的變化規(guī)律有如下關(guān)系式:y=

(1)

講課開(kāi)始后第5分鐘時(shí)與講課開(kāi)始后第25分鐘時(shí)比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?

(2)

講課開(kāi)始后多少分鐘,學(xué)生的注意力最集中?能持續(xù)多少分鐘?

(3)

一道數(shù)學(xué)難題,需要講解24分鐘,為了獲得較好效果,要求學(xué)生的注意力最低應(yīng)達(dá)到180,那么經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講 解完這道題目?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:038

小亮的父親下崗后,打算利用自己的技術(shù)特長(zhǎng)和本地資源開(kāi)一間副食品加工店,經(jīng)調(diào)查,當(dāng)日產(chǎn)量為100~250千克時(shí),日生產(chǎn)總成本y(元)可近似地看成日產(chǎn)量x(千克)的二次函數(shù),當(dāng)日產(chǎn)量為100千克時(shí),日總成本2000元;當(dāng)日產(chǎn)量為150千克時(shí),日總成本最低為1750元,又知產(chǎn)品現(xiàn)在的售價(jià)為每千克16元.

(1)

求總成本y與x的函數(shù)關(guān)系式

(2)

當(dāng)日產(chǎn)量多大時(shí),可獲得最大利潤(rùn)

(3)

若要保證每天利潤(rùn)不少于800元,應(yīng)維持多大的生產(chǎn)規(guī)模?

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科目: 來(lái)源:江蘇省張家港市部分學(xué)校2011-2012學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:038

計(jì)算:

(1)(-3a3)2·a3+(-4a)2·a7+(-5a3)3

(2)-23+(π-3.14)0-|1-3.5|×(-0.5)-1

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科目: 來(lái)源:四川省眉山市仁壽聯(lián)校2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型:038

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同步練習(xí)冊(cè)答案