科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
一臺(tái)儀器原來成本價(jià)為87元,現(xiàn)在成本降低了,問降低了多少元?現(xiàn)在的成本價(jià)是多少元?現(xiàn)在的成本降低到原來的幾分之幾?
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
某班共有學(xué)生45名,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,老師宣布全班的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,你知道這個(gè)班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?未達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
(1)一個(gè)三角形的底是米,高是它的2倍,求高是多少米?
(2)等邊三角形的一條邊長(zhǎng)為米,它的周長(zhǎng)是多少?
(3)某數(shù)是的
倍,求這個(gè)數(shù).
(4),
,
三數(shù)的積是多少?
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觀察下面的計(jì)算過程:
(1)請(qǐng)你在理解上面計(jì)算方法的基礎(chǔ)上,把表示成兩個(gè)數(shù)的差(要求寫出整個(gè)過程):
;
(2)利用上述結(jié)論,計(jì)算的值.
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