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科目： 來源： 題型：

若使分式
x
x-2
有意義，則x的取值范圍是
 
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科目： 來源： 題型：

已知M，N兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱，且點(diǎn)M在雙曲線y=
1
2x
上，點(diǎn)N在直線y=-x+3上，設(shè)點(diǎn)M坐標(biāo)為（a，b），則y=-abx2+（a-b）x的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
 
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科目： 來源： 題型：

如圖，已知△ABC，∠ACB的平分線CD交AB于點(diǎn)D，DE∥BC交AC于點(diǎn)E．如果EC=2AE，AC=5，則DE=
 
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科目： 來源： 題型：

不等式5x-17≤0的正整數(shù)解是
 
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科目： 來源： 題型：

某校組織七年級(jí)學(xué)生乘汽車去自然保護(hù)區(qū)參觀，先以60km/h的速度走平路，后又以30km/h的速度爬坡，共用了6.5h；返回時(shí)，汽車以40km/h的速度下坡，又以50km/h的速度走平路，共用了6h，學(xué)校距自然保護(hù)區(qū)有多遠(yuǎn)？小明在解決問題時(shí)，設(shè)去時(shí)平路為xkm，上山的坡路為ykm，根據(jù)題意，列出的方程組是
 
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科目： 來源： 題型：

單項(xiàng)式
ab3c2
3
的系數(shù)與次數(shù)分別是
 
，
 
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科目： 來源： 題型：

（1）32.3°=
 
度
 
分；   
（2）72°23′42″=
 
度．

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科目： 來源： 題型：

菱形的對(duì)角線的長(zhǎng)分別為12和16，則它的高為
 
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科目： 來源： 題型：

已知a-b=2，a=3，則a2-ab=
 
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科目： 來源： 題型：

若一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為2，3，x，則x=
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案