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科目： 來(lái)源： 題型：

服裝廠為了估計(jì)某校七年級(jí)學(xué)生穿每種尺碼校服的人數(shù)，從該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)（單位：cm），繪制成了下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
身高x 頻數(shù)
145≤x＜150 10
150≤x＜155 11
155≤x＜160 m
160≤x＜165 7
165≤x＜170 n
170≤x＜175 2
（1）表中m=
 
，n=
 
；
（2）身高x滿足160≤x＜170的校服記為L(zhǎng)號(hào)，則需要訂購(gòu)L號(hào)校服的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的百分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

使
1
x-3
有意義的x的取值范圍
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)A，B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為a，b，則化簡(jiǎn)|a-b|=
 
．（用含a，b的式子表示）

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科目： 來(lái)源： 題型：

命題“兩直線平行，同旁內(nèi)角相等”是
 
命題（填“真”或“假”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若（x2-mx+2）（2x+1）的積中x的二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù)相等，則m的值為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，AD=
2
，F(xiàn)是DA延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，G是CF上一點(diǎn)，且∠ACG=∠AGC，∠GAF=∠F=20°，則AB=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)都等于135°，則這個(gè)多邊形是
 
邊形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是
2
，則這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若am=2，an=
1
2
，則a2m-n=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將正方形如圖1作如下操作：第1次：分別連結(jié)各邊中點(diǎn)如圖2，得到5個(gè)正方形；第2次：將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3，得到9個(gè)正方形…，以此類(lèi)推，根據(jù)以上操作，第4次操作得到的正方形個(gè)數(shù)是
 
個(gè)；若要得到2001個(gè)正方形，則需要操作的次數(shù)是
 
次；第n次操作得到的正方形個(gè)數(shù)是
 
個(gè)（n為正整數(shù)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案