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科目: 來源: 題型:

如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=(x-m)2-m2+m的頂點為A,與y軸的交點為B,連接AB,AC⊥AB,交y軸于點C,延長CA到點D,使AD=AC,連接BD,做AE∥x軸,DE∥y軸,
(1)當(dāng)m=2時,求點B的坐標(biāo);
(2)求DE的長?
(3)①設(shè)點D的坐標(biāo)為(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式?
②過點D作AB的平行線,與第(3)①題確定的函數(shù)圖象的另一交點為P,當(dāng)m為何值時,以A,B,D,P為頂點的四邊形是平行四邊形?

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科目: 來源: 題型:

已知2(a-3)<3-
a
3
,求不等式
a(x-5)
4
>x-5的解集.

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科目: 來源: 題型:

如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,⊙O與BC邊的交點恰好為BC的中點D,過點D作⊙O的切線交AC于點E.
(1)求證:DE⊥AC;
(2)若AB=3DE,求tan∠ACB的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,P是反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)的圖象上的任意一點,過P作x軸的垂線,垂足為M,已知S△OPM=3.
(1)求k的值;
(2)若直線y=ax(a>0)與上述反比例圖象在第三象限交于一點A,Q為反比例函數(shù)圖象上一點,過Q作y軸的垂線,垂足為N(0,3).假設(shè)四邊形AOQN的面積為21,求a的值.

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科目: 來源: 題型:

為了獎勵進(jìn)步較大的學(xué)生,某班決定購買甲、乙、丙三種鋼筆作為獎品,其單價分別為4元、5元、6元,購買這些鋼筆需要花60元;經(jīng)過協(xié)商,每種鋼筆單價下降1元,結(jié)果只花了48元.
(1)購買甲種鋼筆的數(shù)量與丙種鋼筆的數(shù)量是否相同?請說明你的理由.
(2)有幾種購買方案?每種方案各購買了多少支?

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)x取哪些負(fù)整數(shù)時,
3x+2
5
的值與
2x-1
3
的值的差不大于1?

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已知關(guān)于x的方程mx2-(m2+2)x+2m=0.
(1)求證:當(dāng)m取非零實數(shù)時,此方程必有實數(shù)根;
(2)若此方程有兩個整數(shù)根,求m的值.

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科目: 來源: 題型:

在一次海面搜救行動中,我國的海巡搜救船在某海域的A,B兩處探測到C處有疑似飛機(jī)黑匣子的脈沖信號,已知A,B兩處相距2700米,探測線EC,F(xiàn)C與海平面所在直線GH的夾角分別是32°和45°,試確定疑似脈沖信號所在點C與GH的距離,(精確到0.1米)

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科目: 來源: 題型:

某商店第一次用6000元購進(jìn)了練習(xí)本若干本,第二次又用了6000元購進(jìn)該款練習(xí)本,但這次每本進(jìn)貨的價格是第一次進(jìn)貨價格的1.2倍,購進(jìn)數(shù)量比第一次少了1000本.
(1)問:第一次每本的進(jìn)貨價格是多少元?
(2)若要求這兩次購進(jìn)的練習(xí)本按統(tǒng)一價格全部銷售完畢后獲利不低于4500元,問每本售價至少是多少元?

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科目: 來源: 題型:

分式方程
5
x+2
=
3
x
的解為( 。
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊答案