某校一課外活動(dòng)小組為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況，隨機(jī)抽查本校九年級(jí)的600名學(xué)生，調(diào)查的結(jié)果如圖．請(qǐng)根據(jù)該扇形統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題：
（1）圖中的x的值為：
（2）求最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)；
（3）若由3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，1名最喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng)．欲從中選出2人表演節(jié)目，求2人均是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率．

先化簡再求值：3x²y-[2x²y-3（2xy-x²y）+5xy]，其中（x-2）²+|y+1|=0．

已知，快車從A地開往B地，慢車從B地開往A地，兩車同時(shí)出發(fā)，相向而行，如圖是兩車之間的距離s（km）與慢車的行駛時(shí)間t（h）之間的函數(shù)圖象，回答下列問題：
（1）A、B兩地相距千米．
（2）點(diǎn)D的實(shí)際意義是什么？
（3）求點(diǎn)E的坐標(biāo)．

小王利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序，輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表

輸入	…	1	2	3	4	5	…
輸出	…	1 2	2 5	3 10	4 17	5 26	…

那么，當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是8時(shí)，輸出的數(shù)據(jù)是（　　）

已知|2012-a|+

a-2013

=a，則a-2012²的值（　　）

若

(3-x)2

=3-x，則（　�。�

如圖．將一個(gè)Rt△ABC形狀的楔子從木樁的底端點(diǎn)P處沿水平方向打入木樁底下，使木樁向上運(yùn)動(dòng)．已知楔子斜面的傾斜角為20°，若楔子沿水平方向前移8cm（如箭頭所示），則木樁上升了（單位：cm）（　�。� 

如圖，點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別在△ABC的邊上，且

AD

BD

=

AF

FC

=

1

2

，則△DEF的面積與△ABC的面積比為（　�。�

為了解居民用水情況，在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家庭的月用水量，結(jié)果如下表：則關(guān)于這10戶家庭的月用水量，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

月用水量（m2）	5	6	7
戶數(shù)	2	6	2

反比例函數(shù)y=

-2

x

的大致圖象是（　�。�