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科目: 來源: 題型:填空題

觀察下列等式:
12-02=1+0=1;
22-12=2+1=3;
32-22=3+2=5;
42-32=4+3=7;

若字母n表示自然數(shù),把你觀察到的規(guī)律用字母n的式子表示出來為:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:直線y=kx+b的圖象過點A(-3,1);B(-1,2),
(1)求:k和b的值;
(2)求:△AOB的面積(O為坐標原點);
(3)在x軸上有一動點C使得△ABC的周長最小,求C點坐標.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是我市2月份某天24小時內(nèi)的氣溫變化圖,則該天的最大溫差是________℃.

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科目: 來源: 題型:填空題

⊙O的直徑為10cm,⊙O所在的平面內(nèi)有一點P,當PO________cm時,點P在⊙O上;當PO________cm時,點P在⊙O內(nèi);當PO________cm時,點P在⊙O外.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,已知∠A0的度數(shù)為α,∠A0ME與∠A0NE的角平分線相交于點A1,∠A1ME與∠A1NE的角平分線相交于點A2,∠A2ME與∠A2NE的角平分線相交于點A3,…,依此類推得到點An,則∠A0+∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An的度數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算或化簡
(1)(-2)2×5-(-2)3÷4     (2)4x2-[3x-(x+3)+2x2].

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科目: 來源: 題型:填空題

由3x+5y=10,得到用x表示y的式子為y=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,有一塊方角形鋼板ABCDEF,現(xiàn)需用一條直線將其分為面積相等的兩部分,能否做到?答:________(用“能”或“不能”填空).若填“能”,請寫出滿足條件的直線的確定方
法;若“不能”,簡要說明理由.答:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,Rt△ABC≌Rt△ADE,∠A=90°,BC和DE交于點P,若AC=6,AB=8,則點P到AB邊的距離是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

測量物體高度
(1)小明想測量一棵樹的高度AB,在陽光下,小明測得一根長為1米的竹竿的影長為0.6米.同時另一名同學測量一棵樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學樓的墻壁上(如圖),其影長為1.2米,落在地面上的影長為2.4米,則樹高AB為多少米.

(2)小明在某一時刻測得1m的桿子在陽光下的影子長為2m,他想測量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=2m,BC=10m,CD與地面成45°.
求電線桿的高度.

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同步練習冊答案