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科目： 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：

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科目： 來(lái)源： 題型：


圖1是一張可以折疊的小床展開后支撐起來(lái)放在地面的示意圖，此時(shí)，點(diǎn)A，B，C在同一直線上，且∠ACD=90°。圖2是小床支撐腳CD折疊的示意圖，在折疊過(guò)程中，ΔACD變形為四邊形ABC’D’，最后折疊形成一條線段BD”�！　�21*cnjy*com

（1）小床這樣設(shè)計(jì)應(yīng)用的數(shù)學(xué)原理是  ▲ 

（2）若AB:BC=1:4，則tan∠CAD的值是  ▲ 

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科目： 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形OBCD的邊OB在軸正半軸上，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)該菱形對(duì)角線的交點(diǎn)A，且與邊BC交于點(diǎn)F。若若點(diǎn)D的坐標(biāo)為（6，8），則點(diǎn)F的坐標(biāo)是

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科目： 來(lái)源： 題型：


如圖，直線，，…，是一組等距離的平行線，過(guò)直線上的點(diǎn)A作兩條射線，分別與直線，相交于點(diǎn)B，E，C，F(xiàn)。若BC=2，則EF的長(zhǎng)是

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科目： 來(lái)源： 題型：


已知，則代數(shù)式的值是  ▲ 

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科目： 來(lái)源： 題型：


數(shù)據(jù)6，5，7，7，9的眾數(shù)是

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科目： 來(lái)源： 題型：


數(shù)-3的相反數(shù)是

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科目： 來(lái)源： 題型：


如圖，正方形ABCD和正三角形AEF都內(nèi)接于⊙O，EF與BC，CD分別相交于點(diǎn)G，H，則的值是

A. B. C. D. 2

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科目： 來(lái)源： 題型：


以下四種沿AB折疊的方法中，不一定能判定紙帶兩條邊線，互相平行的是

A. 如圖1，展開后，測(cè)得∠1=∠2

B. 如圖2，展開后，測(cè)得∠1=∠2，且∠3=∠4

C. 如圖3，測(cè)得∠1=∠2

D. 如圖4，展開后，再沿CD折疊，兩條折痕的交點(diǎn)為O，測(cè)得OA=OB，OC=OD

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科目： 來(lái)源： 題型：


 圖2是圖1中拱形大橋的示意圖，橋拱與橋面的交點(diǎn)為O，B，以點(diǎn)O為原點(diǎn)，水平直線OB為軸，建立平面直角坐標(biāo)系，橋的拱形可以近似看成拋物線，橋拱與橋墩AC的交點(diǎn)C恰好在水面，有AC⊥軸。若OA=10米，則橋面離水面的高度AC為www-2-1-cnjy-com

A. 米      B. 米

C. 米      D. 米

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同步練習(xí)冊(cè)答案