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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)已知:如圖,點E是正方形ABCD中AD邊上的一動點,連結BE,作∠BEG=∠BEA交CD于G,再以B為圓心作,連結BG.

(1)求證:EG與相切

(2)求∠EBG的度數(shù);

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)如圖,在三角形紙片ABC中,∠BAC為銳角,AB=12cm,AC=15cm.按下列步驟折疊:第一次,把∠B折疊使點B落在AC邊上,折痕為AD,交BC于點D;第二次折疊,使點A與點D重合,折痕分別交AB、AC于點E、F,EF與AD交于點O,展開后,連結DE、DF.

(1)試判斷四邊形AEDF的形狀,并說明理由;

(2)求AF的長.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的頂點和O點都在正方形的頂點上.

(1)以點O為位似中心,在方格圖中將△ABC放大為原來的2倍,得到△A′B′C′;

(2)△A′B′C′繞點B′順時針旋轉90°,畫出旋轉后得到的△A″B′C″,并求邊A′B′在旋轉過程中掃過的圖形面積.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分6分)為了解某市今年九年級學生學業(yè)考試體育成績,現(xiàn)從中隨機抽取部分學生的體育成績進行分組(A:30分;B:29-27分;C:26-24分;D:23-18分;E:17-0分)統(tǒng)計如下:

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

(1)這次調查中,抽取的學生人數(shù)為多少?并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)如果把成績在24分以上(含24分)定為優(yōu)秀,估計該市今年5000名九年級學生中,體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)有多少人?

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分6分)在歌唱比賽中,一位歌手分別轉動如下的兩個轉盤(每個轉盤都被分成3等份)一次,根據(jù)指針指向的歌曲名演唱兩首曲目.

(1)轉動轉盤①時,該轉盤指針指向歌曲“3”的概率是 ;

(2)若允許該歌手替換他最不擅長的歌曲“3”,即指針指向歌曲“3”時,該歌手就選擇自己最擅長的歌曲“1”, 請用樹形圖或列表法中的一種,求他演唱歌曲“1”和“4”的概率.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)無錫某校準備組織學生及學生家長到上海進行社會實踐,為了便于管理,所有人員必須乘坐在同一列高鐵上;根據(jù)報名人數(shù),若都買一等座單程火車票需6175元,若都買二等座單程火車票且花錢最少,則需3150元;已知學生家長與教師的人數(shù)之比為2:1,無錫到上海的火車票價格(高鐵學生票只有二等座可以打7.5折)如下表所示:

運行區(qū)間

票價

上車站

下車站

一等座

二等座

無錫

上海

95(元)

60(元)

(1)參加社會實踐的老師、家長與學生各有多少人?

(2)由于各種原因,二等座火車票單程只能買x張(x小于參加社會實踐的人數(shù)),其余的須買一等座火車票,在保證每位參與人員都有座位坐的前提下,請你設計最經濟的購票方案,并寫出購買火車票的總費用(單程)y與x之間的函數(shù)關系式.

(3)請你做一個預算,按第(2)小題中的購票方案,購買一個單程火車票至少要花多少錢?最多要花多少錢?

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)(1)問題情境:如圖(1),已知,銳角∠AOB內有一定點P,過點P任意作一條直線MN,分別交射線OA、OB于點M、N.將直線MN繞著點P旋轉,旋轉過程中△MON的面積存在最小值.請問當直線MN在什么位置時,△MON的面積最小,并說明理由.

方法探究:小明與小亮二人一起研究,一會兒,小明說有辦法了.小亮問:“怎么解決?”小明畫出了圖(2)的四邊形,說:“四邊形ABCD中,AD//BC,取DC邊的中點E,連結AE并延長交BC的延長線于點F.顯然有△ADE≌△FCE,則S四邊形ABCD=S△ABF(S表示面積).借助這圖和圖中的結論就可以解決了.”

請你照小明提供的方法完成“問題情境”這個問題.

(2)實際應用:如圖(3),若在道路OA、OB之間有一村莊Q發(fā)生疫情,防疫部門計劃以公路OA、OB 和經過防疫站P的一條直線MN為隔離線,建立一個面積最小的三角形隔離區(qū)△MON.若測得∠AOB = 70°,∠POB = 30°,OP= 4km,試求△MON 的面積.(結果精確到0.1km2)

(3)拓展延伸:如圖(4),在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A、B、C、P的坐標分別為(6,0)、(6,3)、(,)、(4,2),過點P的直線l與四邊形OABC 一組對邊相交,將四邊形OABC分成兩個四邊形,則其中以點O為頂點的四邊形的面積的最大值是 .

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線的頂點為A,與y軸的交點為B,連結AB,AC⊥AB,交y軸于點C,延長CA到點D,使AD=AC,連結BD.作AE∥x軸,DE∥y軸.

(1)當m=2時,則點B的坐標為 ;

(2)求DE的長?

(3)①設點D的坐標為(x,y),求y關于x的函數(shù)關系式?

②過點D作AB的平行線,與第(3)①題確定的函數(shù)圖象的另一個交點為P,當m為何值時,以:A、B、D、P為頂點的四邊形是平行四邊形?

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科目: 來源:2014-2015學年江西省中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知∠α=31°,求∠α的補角為( )

A.59° B.69° C.149° D.169°

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科目: 來源:2014-2015學年江西省中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

小林家今年1﹣5月份的用電量情況如圖所示,由圖可知,相鄰兩個月中,用電量變化最大的是( )

A.1月至2月 B.2月至3月 C.3月至4月 D.4月至5月

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同步練習冊答案