科目: 來源:2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
計(jì)算:-tan60°+4sin30°×cos245°
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科目: 來源:2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球和2個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同.?dāng)噭蚝髲闹腥我饷?個(gè)球,記錄顏色后放回、攪勻,再從中任意摸出1個(gè)球.
(1)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求兩次摸到“一只白球、一只紅球”的概率.
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如圖,△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=4,求AB的長(zhǎng).
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已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與直線y=x+1相交于點(diǎn)A(-1,m)和點(diǎn)B(n,5).
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中,畫出這兩個(gè)函數(shù)的大致圖象;
(3)結(jié)合圖象直接寫出x2+bx+c>x+2時(shí)x的取值范圍.
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已知二次函數(shù)y=x2-(2m+1)x+(m2-1).
(1)求證:不論m取什么實(shí)數(shù),該二次函數(shù)圖象與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)若該二次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(2m-2,-2m-1),求該二次函數(shù)的表達(dá)式.
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如圖,在四邊形ABCD中,AD、BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BD上,且.
(1)試問:∠BAE與∠CAD相等嗎?為什么?
(2)判斷△ABE與△ACD是否相似?并說明理由.
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如圖,操場(chǎng)上有一根旗桿AH,為測(cè)量它的高度,在點(diǎn)B和點(diǎn)D處各立一根高1.5米的標(biāo)桿BC、DE,且BD=30米,測(cè)得視線AC與地面HG的交點(diǎn)為F,視線AE與地面HG的交點(diǎn)為G,且H、B、F、D、G都在同一直線上,測(cè)得BF=3米,DG=5米,求旗桿AH的高度.
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某網(wǎng)店以每件40元的價(jià)格購進(jìn)一款童裝. 由試銷知,每星期的銷售量t(件)與每件的銷售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式為t=-30x+2100.
(1)求每星期銷售這款童裝的毛利潤(rùn)y(元)與每件銷售價(jià)x(元)之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)每件售價(jià)定為多少元時(shí),每星期的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)多少元?
(3)為了使每星期利潤(rùn)不少于6000元,求每件銷售價(jià)x的取值范圍.
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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC為半徑作⊙B,交AB于點(diǎn)C,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接CD、CE.
(1)求證:△ACD∽△AEC;
(2)當(dāng)時(shí),求tanE;
(3)若AD=4,AC=4,求△ACE的面積.
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如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=2,且拋物線經(jīng)過A(-1,0),C(0,-5)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PB、PC,若△BPC是以BC為直角邊的直角三角形,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在拋物線上BC段有另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,以點(diǎn)Q為圓心作⊙Q,使得⊙Q與直線BC相切,在運(yùn)動(dòng)的過程中是否存在一個(gè)最大⊙Q. 若存在,請(qǐng)直接寫出最大⊙Q的半徑;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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