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科目: 來源:2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖所示,每個小方格都是邊長為1的正方形,以O(shè)點為坐標原點建立平面直角坐標系.

(1)畫出四邊形OABC關(guān)于y軸對稱的四邊形OA1B1C1,并寫出點B1的坐標是__________

(2)畫出四邊形OABC繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的四邊形OA2B2C2;連接OB,求出OB旋轉(zhuǎn)到OB2所掃過部分圖形的面積.

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科目: 來源:2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

已知點A(m,m+1),B(m+3,m-1)是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點.

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

(2)請直接寫出當反比例函數(shù)的函數(shù)值不大于一次函數(shù)的函數(shù)值時,自變量x的取值范圍.

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科目: 來源:2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC長為,弦AC長為2,∠ACB的平分線交⊙O于點D,

(1)求AD的長.

(2)求CD的長.

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科目: 來源:2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

已知如圖,在⊙O中,AB,CD是直徑,BE是切線,B為切點,

連接AD,BC,BD.

(1)求證:△ABD≌△CDB;

(2)若∠DBE=35°,求∠ADC的度數(shù).

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科目: 來源:2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

某店每天賣出300只粽子,賣出一只粽子的得潤為1元。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價每降0.1元,每天可多賣出100只粽子。為了使每天獲得的利潤更多,該店決定把零售單價下降m(0<m<1)元.

(1)零售單價降價后,該店每天可售出 只粽子,利潤為 元。

(2)在不考慮其他因素的條件下,當m定為多少時,才能使該店每天獲取的利潤是420元,且賣出的粽子更多?

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科目: 來源:2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖直角坐標系中,矩形ABCD的邊BC在x軸上,點B、D的坐標分別為B(1,0),D(3,3).

(1)點C的坐標

(2)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過直線AC上的點E,且點E的坐標為(2,m),求m的值及反比例函數(shù)的解析式;

(3)若(2)中的反比例函數(shù)的圖象與CD相交于點F,連接EF,在直線AB上找一點P,使得,求點P的坐標.

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科目: 來源:2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,在平面直角坐標系中,直線l1過點B(0,-1),且平行于x軸,直線l2過點C(0,-2),交直線l1于點D,,點A與點B關(guān)于x軸對稱,點P為拋物線上一動點,PQ⊥l1于點Q.

(1)求直線l2的函數(shù)關(guān)系式;

(2)連接PA,AQ,OD,是否存在點P,使△PAQ與△OCD相似,若存在,求出點P坐標;若不存在,請說明理由;

(3)當點P到直線l1與直線l2的距離之和最短時,求出點P坐標及最短距離.

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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題

下列汽車標志中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題

自行車車輪要做成圓形,實際上是根據(jù)圓的特征( )

A. 圓是軸對稱圖形 B. 直徑是圓中最長的弦

C. 圓上各點到圓心的距離相等 D. 圓是中心對稱圖形

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科目: 來源:2017屆湖北省九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題

函數(shù)y=-x2+1的圖象大致為( )

A. B. C. D.

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同步練習冊答案