15．已知∠α=21′，∠β=0.35°，則∠α與∠β的大小關(guān)系是（　　）

A．

∠α=∠β

B．

∠α＞∠β

C．

∠α＜∠β

D．

無法確定

14．已知三角形ABC的三個(gè)內(nèi)角∠A、∠B、∠C滿足關(guān)系式∠B+∠C=2∠A，則∠A的度數(shù)為（　　）

A．

30°

B．

45°

C．

60°

D．

90°

13．我們已經(jīng)知道（a+b）²=a²+2ab+b²，（a+b）ⁿ（n為非負(fù)整數(shù)）的計(jì)算結(jié)果有什么規(guī)律呢？實(shí)際上我國(guó)宋代就有數(shù)學(xué)家進(jìn)行了研究：
如果將（a+b）ⁿ（n為非負(fù)整數(shù)）的每一項(xiàng)按字母a的次數(shù)由大到小排列，就可以得到下面的等式：
（a+b）⁰=1，它只有一項(xiàng)，系數(shù)為1；
（a+b）¹=a+b，它有兩項(xiàng)，系數(shù)分別為1，1；
（a+b）²=a²+2ab+b²，它有三項(xiàng)，系數(shù)分別為1，2，1；
（a+b）³=a³+3a²b+3ab²+b³，它有四項(xiàng)，系數(shù)分別為1，3，3，1；
…
如果將上述每個(gè)式子的各項(xiàng)系數(shù)排成如圖的表格，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，聰明的你一定也發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)你根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下面的問題：
（1）嘗試寫出（a+b）⁴的結(jié)果，并用整式乘法的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證；
（2）請(qǐng)直接寫出（a+b）⁵共有6項(xiàng)，各項(xiàng)系數(shù)的和等于32；
（3）（a+b）ⁿ（n為非負(fù)整數(shù)）共有n+1項(xiàng)，各項(xiàng)系數(shù)的和等于2ⁿ．

12．如果mn=ab，則下列比例式中錯(cuò)誤的是（　　）

A．

$\frac{a}{m}=\frac{n}$

B．

$\frac{a}{n}=\frac{m}$

C．

$\frac{m}{a}=\frac{n}$

D．

$\frac{m}{a}=\frac{n}$

11．如圖，已知點(diǎn)P（m，5）在直線y=kx（k＞0）上，線段OP的垂直平分線交y軸于點(diǎn)A，交x軸于點(diǎn)B，連接AP，BP，得“箏形”四邊形PAOB．
（1）當(dāng)m=2時(shí)，求tan∠POA的值；
（2）若直線x=5交x軸于點(diǎn)C，交線段AB于點(diǎn)D（異于端點(diǎn)），記“箏形”四邊形PAOB的面積為s，△DCB的面積為t，試比較s與2t+$\frac{75}{4}$的大小，并說明理由．

10．已知m、n為正整數(shù)，且x^m=3，xⁿ=2，則x^2m+n的值（　�。�

A．

6

B．

12

C．

18

D．

24

9．已知足球球門高是2.44米．足球教練使用儀器對(duì)某球員的一次射門進(jìn)行了數(shù)據(jù)測(cè)試，球員在球門正前方8米處將球射向球門．在足球運(yùn)行時(shí)，設(shè)足球運(yùn)行的水平距離為x（米），足球與地面的高度為y（米）．得到如下數(shù)據(jù)：

x（米）	…	0	1.8	3	6	7.2	9	…
y（米）	…	0	1.53	2.25	3	2.88	2.25	…

（1）根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描畫草圖，猜想y與x的函數(shù)關(guān)系，并求出函數(shù)關(guān)系式；
（2）試通過計(jì)算，判斷該運(yùn)動(dòng)員能否射球入門？
（3）假設(shè)該運(yùn)動(dòng)員每次射門時(shí)足球運(yùn)動(dòng)路線固定不變．
①點(diǎn)球時(shí)規(guī)定運(yùn)動(dòng)員在球門正前方11米處起腳將球射向球門，若該運(yùn)動(dòng)員參加點(diǎn)球射門，能否將球射門成功？
②若要保證射門成功，請(qǐng)直接寫出該運(yùn)動(dòng)員在球門正前方的起腳位置離球門距離的范圍．

8．在給出的平面直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)A（-3，4）、B（-3，3）、C（3，-3）、D（3，4），并連接AB、BC、CD、AD，寫出圖形ABCD的面積．

7．已知x²+y²=6xy，其中x＞y＞0，則$\frac{x-y}{x+y}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$．

6．如圖，火柴盒的一個(gè)側(cè)面ABCD倒下到AB′C′D′的位置，連接CC′．設(shè)AB=a，BC=b，AC=c，這樣可以用來說明我們學(xué)習(xí)過的定理或者公式是（　�。�

	A．	勾股定理		B．	平方差公式
	C．	完全平方公式		D．	以上3個(gè)答案都可以