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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果三角形滿(mǎn)足一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,那么我們稱(chēng)這個(gè)三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個(gè)智慧三角形三邊長(zhǎng)的一組是(
A.1,2,3
B.1,1,
C.1,1,
D.1,2,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】4月的某天小欣在“A超市買(mǎi)了雀巢巧克力趣多多小餅干10包,已知雀巢巧克力每包22元,趣多多小餅干每包2元,總共花費(fèi)了80元.

(1)請(qǐng)求出小欣在這次采購(gòu)中,雀巢巧克力趣多多小餅干各買(mǎi)了多少包?

(2)“期間,小欣發(fā)現(xiàn),A、B兩超市以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在A超市累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元后,超過(guò)50元的部分打九折;在B超市累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元后,超過(guò)100元的部分打八折.

①請(qǐng)問(wèn)期間,若小欣購(gòu)物金額超過(guò)100元,去哪家超市購(gòu)物更劃算?

期間,小欣又到“B超市購(gòu)買(mǎi)了一些雀巢巧克力,請(qǐng)問(wèn)她至少購(gòu)買(mǎi)多少包時(shí),平均每包價(jià)格不超過(guò)20元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,折疊菱形紙片ABCD,使點(diǎn)C落在DP(P為AB中點(diǎn))所在的直線(xiàn)上,得到經(jīng)過(guò)點(diǎn)D的折痕DE.則∠DEC的大小為(
A.78°
B.75°
C.60°
D.45°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BD是ABCD的一條對(duì)角線(xiàn).AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F.求證:∠DAE=∠BCF.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,分別以△ABC的兩條邊為邊做平行四邊形,所做的平行四邊形有____ __個(gè);

平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是 .

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)對(duì)一種新售的手機(jī)進(jìn)行市場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查,其中一個(gè)項(xiàng)目是讓每個(gè)人按A(不喜歡)、B(一般)、C(不比較喜歡)、D(非常喜歡)四個(gè)等級(jí)對(duì)該手機(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),圖①和圖②是該商場(chǎng)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的人數(shù)為多少人?A等級(jí)的人數(shù)是多少?請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)圖①中,a等于多少?D等級(jí)所占的圓心角為多少度?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,按下列條件得到的四邊形EFGH不一定是平行四邊形的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,PA、PB分別切⊙O于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在優(yōu)弧 上,∠P=80°,則∠C的度數(shù)為(
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣1,0)、B(4,﹣1)、C(3,2).

(1)在所給的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出ABC;

(2)把ABC向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到A′B′C′,畫(huà)出A′B′C′并寫(xiě)出點(diǎn)C′的坐標(biāo);

(3)求A′B′C′的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABCD中,E,F(xiàn)分別在BC,AD上,若想使四邊形AFCE為平行四邊形,須添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是(

AF=CF;AE=CF;③∠BAE=FCD;④∠BEA=FCE。

A. ①或② B. ②或③ C. ③或④ D. ①或③或④

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