（1）a= ，畫出摸到紅球的頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖；

（2）從這個(gè)袋子中任意摸一個(gè)球，摸到黃球的概率估計(jì)值是多少？（精確到0.1）

（3）怎樣改變袋中紅球或黃球的個(gè)數(shù)，可以使得任意摸一次，摸到兩種顏色球的概率相等？（寫出一種方案即可）

【題目】已知、滿足：.

（1）求、的值；

（2）已知線段AB＝，點(diǎn)P在直線AB上，且＝,點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn)，求線段AQ的長(zhǎng).

根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：

（1）求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)，并通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“在線討論”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)；

（3）該校共有學(xué)生1800人，請(qǐng)你估計(jì)該校對(duì)在線閱讀最感興趣的學(xué)生人數(shù)．

(1) 試說(shuō)明：∠AOB＝∠COD；

(2) 若∠COD＝36°，求∠MON的度數(shù).

（1）統(tǒng)計(jì)表中的， ；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ；

（3）已知該校共有900名學(xué)生，如果聽寫正確的字的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格，請(qǐng)你估計(jì)該校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù)．

（1）根據(jù)語(yǔ)句畫圖形：

①畫直線CE；

②畫射線OE；

③畫線段DE，

（2）結(jié)合圖形，完成下面的填空：

①與∠ODE互補(bǔ)的角是 ；

②若∠BOE =∠AOE，則∠BOE的大小是 .

【題目】如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB與x軸、y軸相交于、兩點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)C在線段OA上（不與O、A重合），將線段CB繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到CD，當(dāng)點(diǎn)D恰好落在直線AB上時(shí)，過(guò)點(diǎn)D作軸于點(diǎn)E.

（1）求證，；

（2）如圖2，將沿x軸正方向平移得，當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)及平移的距離；

（3）若點(diǎn)P在y軸上，點(diǎn)Q在直線AB上，是否存在以C、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，直接寫出所有滿足條件的Q點(diǎn)坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

（1）求證：AC2＝ABAD；

（2）求證：CE∥AD；

（3）若AD＝4，AB＝6，求的值．

（1）乙隊(duì)單獨(dú)做需要多少天才能完成任務(wù)？

（2）現(xiàn)將該工程分成兩部分，甲隊(duì)做其中一部分工程用了x天，乙隊(duì)做另一部分工程用了y天，若x; y都是正整數(shù)，且甲隊(duì)做的時(shí)間不到15天，乙隊(duì)做的時(shí)間不到70天，那么兩隊(duì)實(shí)際各做了多少天？

(1)求證:AE=2CE;

(2)連接CD,請(qǐng)判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由.