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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中,,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),交對(duì)角線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn).

1)若,求四邊形的面積;(2)求證:.(溫馨提示;連接

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在校園文化藝術(shù)節(jié)中,九年級(jí)一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎(jiǎng),另有2名男生和2名女生獲得音樂(lè)獎(jiǎng).

(1)從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂(lè)獎(jiǎng)的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),求剛好是男生的概率;

(2)分別從獲得美術(shù)獎(jiǎng)、音樂(lè)獎(jiǎng)的學(xué)生中各選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),用列表或樹(shù)狀圖求剛好是一男生一女生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小亮兩人從甲地出發(fā),沿相同的線路跑向乙地,小明先跑一段路程后,小亮開(kāi)始出發(fā),當(dāng)小亮超過(guò)小明150米時(shí),小亮停在此地等候小明,兩人相遇后,兩人一起以小明原來(lái)的速度跑向乙地,如圖是小明、小亮兩人在跑步的全過(guò)程中經(jīng)過(guò)的路程y(米)與小明出發(fā)的時(shí)間x(秒)的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)題意解答下列問(wèn)題:

1)在跑步的全過(guò)程中,小明共跑了 米,小明的速度為 /秒.

2)求小亮跑步的速度及小亮在途中等候小明的時(shí)間;

3)求小亮出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間第一次與小明相遇?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連接CF.

(1)求證:四邊形BCFE是菱形;

(2)若CE=4,BCF=120°,求菱形BCFE的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+3a0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1,0),B,0),且與y軸相交于點(diǎn)C

(1)求這條拋物線的表達(dá)式;

(2)求∠ACB的度數(shù);

(3)設(shè)點(diǎn)D是所求拋物線第一象限上一點(diǎn),且在對(duì)稱軸的右側(cè),點(diǎn)E在線段AC上,且DEAC,當(dāng)△DCE與△AOC相似時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:M=3a2+4ab -5a-6N=a2-2ab-4

(1)化簡(jiǎn):5M-(3N + 4M),結(jié)果用含a、b的式子表示.

(2)若式子5M-(3N + 4M)的值與字母a的取值無(wú)關(guān),求b4+M-N-的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列三行數(shù):

(1)第①行的第n個(gè)數(shù)是_______(直接寫出答案,n為正整數(shù))

(2)第②、③行的數(shù)與第①行相對(duì)應(yīng)的數(shù)分別有什么關(guān)系?

(3)取每行的第9個(gè)數(shù),記這三個(gè)數(shù)的和為a,化簡(jiǎn)計(jì)算求值:(5a2-13a-1)-4(4-3a+a2)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】江夏區(qū)某出租車在某一天以江夏體育館為出發(fā)地在東西方向營(yíng)運(yùn),向東為正,向西為負(fù),行車?yán)锍?/span>(單位:km)依先后次序記錄如下:+9-2,-5,-4,-12+8,+3,-1,-4+10

(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離江夏體育館出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?

(2)直接寫出該出租車在行駛過(guò)程中,離江夏體育館最遠(yuǎn)的距離是______.

(3)出租車按物價(jià)部門規(guī)定,行程不超過(guò)3km(3km),按起步價(jià)8元收費(fèi),若行程超過(guò)3km的,則超過(guò)的部分,每千米加收1.2元,該司機(jī)這天的營(yíng)業(yè)額是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDABH,過(guò)CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于F,切點(diǎn)為G,連接AGCDK

1)如圖1,求證:KE=GE;

2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=ACH,求證:CAFE;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接CGAB于點(diǎn)N,若sinE=AK=,求CN的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線l1的解析式為y=﹣x+2,l1x軸交于點(diǎn)B,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)D(0,5),與直線l1交于點(diǎn)C(﹣1,m),且與x軸交于點(diǎn)A,

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線l2的解析式;

(2)求ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案