科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a<0)的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為﹣3、1,與y軸交于點(diǎn)C,下面四個(gè)結(jié)論:①16a+4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(,y2)是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1>y2;③c=﹣3a;④若△ABC是等腰三角形,則b=﹣或﹣.其中正確的有_____.(請(qǐng)將正確結(jié)論的序號(hào)全部填在橫線上)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列證明過程補(bǔ)充完整:
已知:如圖,點(diǎn)B、E分別在AC、DF上,AF分別交BD、CE于點(diǎn)M、N,∠1=∠2,∠A=∠F.
求證:∠C=∠D.
證明:因?yàn)?/span>∠1=∠2(已知),
又因?yàn)?/span>∠1=∠ANC( ),
所以 (等量代換).
所以 ∥ (同位角相等,兩直線平行),
所以∠ABD=∠C( ).
又因?yàn)?/span>∠A=∠F(已知),
所以 ∥ ( ).
所以 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
所以∠C=∠D( ).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】[x]表示不超過x的最大整數(shù).如,[π]=3,[2]=2,[﹣2.1]=﹣3.則下列結(jié)論:
①[﹣x]=﹣[x];
②若[x]=n,則x的取值范圍是n≤x<n+1;
③當(dāng)﹣1<x<1時(shí),[1+x]+[1﹣x]的值為1或2;
④x=﹣2.75是方程4x﹣2[x]+5=0的唯一一個(gè)解.
其中正確的結(jié)論有_____(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)(﹣8)﹣(﹣5)+(﹣2)
(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)
(3)化簡(jiǎn)求值:3(ab2﹣2a2 b)﹣2(ab2﹣a2 b),其中a=-1,b=2.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】蒙蒙和貝貝都住在M小區(qū),在同一所學(xué)校讀書.某天早上,蒙蒙7:30從M小區(qū)站乘坐校車去學(xué)校,途中?苛藘蓚(gè)站點(diǎn)才到達(dá)學(xué)校站點(diǎn),且每個(gè)站點(diǎn)停留2分鐘,校車在每個(gè)站點(diǎn)之間行駛速度相同;當(dāng)天早上,貝貝7:38從M小區(qū)站乘坐出租車沿相同路線出發(fā),出租車勻速行駛,結(jié)果比蒙蒙乘坐的校車早2分鐘到學(xué)校站點(diǎn).他們乘坐的車輛從M小區(qū)站出發(fā)所行駛路程y(千米)與校車離開M小區(qū)站的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求圖中校車從第二個(gè)站點(diǎn)出發(fā)時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求蒙蒙到達(dá)學(xué)校站點(diǎn)時(shí)的時(shí)間;
(3)求貝貝乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘追上蒙蒙乘坐的校車,并求此時(shí)他們距學(xué)校站點(diǎn)的路程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖(1)中含“○”的矩形有1個(gè),圖(2)中含“○”的矩形有7個(gè),圖(3)中含“○”的矩形有17個(gè),按此規(guī)律,圖(6)中含“○”的矩形有( 。
A. 70 B. 71 C. 72 D. 73
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),a、c滿足.AB表示點(diǎn)A、B之間的距離,且.
(1)________,________;
(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合,則點(diǎn)B與數(shù)________表示的點(diǎn)重合;
(3)點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過后,若點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.則________,________.(用含t的代數(shù)式表示)
(4)在(3)的條件下,請(qǐng)問:的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說明理由,若不變,請(qǐng)求其值.
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【題目】如圖所示,AC是ABCD的一條對(duì)角線,過AC中點(diǎn)O的直線EF分別交AD,BC于點(diǎn)E,F.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)連接AF和CE,當(dāng)EF⊥AC時(shí),判斷四邊形AFCE的形狀,并說明理由
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中折線ABC表示從甲地向乙地打長(zhǎng)途電話時(shí)所需付的電話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系圖象.
(1)從圖象知,通話2分鐘需付的電話費(fèi)是 元;
(2)當(dāng)t≥3時(shí)求出該圖象的解析式(寫出求解過程);
(3)通話7分鐘需付的電話費(fèi)是多少元?
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【題目】八年級(jí)(1)班同學(xué)為了解某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)査了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
月均用水量x(t) | 頻數(shù)(戶) | 頻率 |
0<x≤5 | 6 | 0.12 |
5<x≤10 | m | 0.24 |
10<x≤15 | 16 | 0.32 |
15<x≤20 | 10 | 0.20 |
20<x≤25 | 4 | n |
25<x≤30 | 2 | 0.04 |
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答以下問題:
(1)直接寫出頻數(shù)分布表中的m、n的值并把頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;
(2)求出該班調(diào)查的家庭總戶數(shù)是多少?
(3)求該小區(qū)用水量不超過15的家庭的頻率.
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