相關(guān)習(xí)題
 0  356531  356539  356545  356549  356555  356557  356561  356567  356569  356575  356581  356585  356587  356591  356597  356599  356605  356609  356611  356615  356617  356621  356623  356625  356626  356627  356629  356630  356631  356633  356635  356639  356641  356645  356647  356651  356657  356659  356665  356669  356671  356675  356681  356687  356689  356695  356699  356701  356707  356711  356717  356725  366461 

科目： 來源： 題型：

【題目】嘉淇同學(xué)家的飲水機(jī)中原有水的溫度為20 ℃，其工作過程如圖所示．在一個(gè)由20 ℃加熱到100 ℃再降溫到20 ℃的過程中，水溫記作y(℃)，從開始加熱起時(shí)間變化了x(分)，加熱過程中，y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系，水溫下降過程中，y與x成反比例，當(dāng)x＝20時(shí)，y＝40.

(1)寫出水溫下降過程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式，并求出x為何值時(shí)，y＝100；

(2)求加熱過程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；

(3)求當(dāng)x為何值時(shí)，y＝80.

問題解決

若嘉淇同學(xué)上午八點(diǎn)將飲水機(jī)通電開機(jī)后立刻外出散步，預(yù)計(jì)九點(diǎn)前回到家中，若嘉淇想喝到不低于50 ℃的水，則直接寫出她外出的時(shí)間m(分)的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示運(yùn)算程序中，若開始輸入的值為48，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為24，第2次輸出的結(jié)果為12，…第2017次輸出的結(jié)果為（　�。�

A.3B.6C.4D.2

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】(10分）學(xué)校組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，他們參與了某種品牌運(yùn)動(dòng)鞋的銷售工作，已知該運(yùn)動(dòng)鞋每雙的進(jìn)價(jià)為120元，為尋求合適的銷售價(jià)格進(jìn)行了4天的試銷，試銷情況如下表所示：

第1天

第2天

第3天

第4天

售價(jià)x（元/雙）

150

200

250

300

銷售量y（雙）

40

30

24

20

（1）觀察表中數(shù)據(jù)，x，y滿足什么函數(shù)關(guān)系？請(qǐng)求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式；

（2）若商場(chǎng)計(jì)劃每天的銷售利潤(rùn)為3000元，則其單價(jià)定為多少元？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】由于天氣炎熱，某校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，為預(yù)防“蚊蟲叮咬”，對(duì)教室進(jìn)行“薰藥消毒”.已知藥物在燃燒機(jī)釋放過程中，室內(nèi)空氣中每立方米含藥量y(毫克)與燃燒時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示(即圖中線段OA和雙曲線在A點(diǎn)及其右側(cè)的部分)，當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于2毫克時(shí)，對(duì)人體無毒害作用，那么從消毒開始，至少在_______分鐘內(nèi)，師生不能呆在教室.

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式（x2﹣4x+2）（x2﹣4x+6）+4進(jìn)行因式分解的過程．

解：設(shè)x2﹣4x=y

原式=（y+2）（y+6）+4（第一步）

=y2+8y+16（第二步）

=（y+4）2（第三步）

=（x2﹣4x+4）2（第四步）

回答下列問題：

（1）該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底　_________　．（填“徹底”或“不徹底”）

若不徹底，請(qǐng)直接寫出因式分解的最后結(jié)果　_________　．

（2）請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式（x2﹣2x）（x2﹣2x+2）+1進(jìn)行因式分解．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖：在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，過點(diǎn)C在△ABC外作直線MN，AM⊥MN于M，BN⊥MN于N．

(1)MN=AM+BN成立嗎？為什么？

(2)若過點(diǎn)C在△ABC內(nèi)作直線MN，AM⊥MN于M，BN⊥MN于N，則AM、BN與MN之間有什么關(guān)系？請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】已知y關(guān)于x的函數(shù)y＝(5m－3)x2－n＋(m＋n).

(1)當(dāng)m，n為何值時(shí)，函數(shù)是一次函數(shù)？

(2)當(dāng)m，n為何值時(shí)，函數(shù)是正比例函數(shù)？

(3)當(dāng)m，n為何值時(shí)，函數(shù)是反比例函數(shù)？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠A=64°，∠ABC與∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1，則∠A1=______；∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于點(diǎn)A2，則∠A2 =______；依此規(guī)律得∠An，則∠An =______.

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】已知：如圖1，M是定長(zhǎng)線段AB上一定點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示(C在線段AM上，D在線段BM上)

(1)若AB=10cm，當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了2s，求AC+MD的值．

(2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí)，總有MD=3AC，直接填空：AM=　 　AB．

(3)在(2)的條件下，N是直線AB上一點(diǎn)，且AN-BN=MN，求的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí)，合理利用水資源，某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的．該市自來水收費(fèi)價(jià)格見價(jià)目表．

若某戶居民1月份用水8m3，則應(yīng)收水費(fèi)：元

2×6+4×(8-6)=20

(1)若該戶居民2月份用水12.5m3，則應(yīng)收水費(fèi)　 　元；

(2)若該戶居民3、4月份共用水20m3(4月份用水量超過3月份)，共交水費(fèi)64元，則該戶居民3，4月份各用水多少立方米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案