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【題目】如圖,已知矩形的邊長.某一時刻,動點點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動;同時,動點點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動,問:

(1)經(jīng)過多少時間,的面積等于矩形面積的

(2)是否存在時刻t,使以A,M,N為頂點的三角形與相似?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】將矩形OABC如圖放置,O為原點.若點A(﹣1,2),點B的縱坐標是,則點C的坐標是(  )

A. (4,2) B. (2,4) C. ,3) D. (3,

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【題目】某地區(qū)教育部門為了解初中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生參與情況,并按“主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目”四個項目進行評價.檢測小組隨機抽查部分學(xué)校若干名學(xué)生,并將抽查學(xué)生的課堂參與情況繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(均不完整).請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:

(1)本次抽查的樣本容量是 ;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“主動質(zhì)疑”對應(yīng)的圓心角為 度;

(3)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(4)如果該地區(qū)初中學(xué)生共有60000名,那么在課堂中能獨立思考的學(xué)生約有多少人?

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【題目】石獅泰禾某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“十一”國慶節(jié),商店決定采取適當?shù)慕祪r措施,以擴大銷售量,增加利潤,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件.

(1)設(shè)每件童裝降價x元時,每天可銷售______ 件,每件盈利______ 元;(用x的代數(shù)式表示)

(2)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.

(3)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.

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【題目】如果拋物線C1的頂點在拋物線C2上,同時,拋物線C2的頂點在拋物線C1上,那么,我們稱拋物線C1C2關(guān)聯(lián).

(1)已知兩條拋物線①:y=x2+2x﹣1,:y=﹣x2+2x+1,判斷這兩條拋物線是否關(guān)聯(lián),并說明理由;

(2)拋物線C1:y=(x+1)2﹣2,動點P的坐標為(t,2),將拋物線C1繞點P(t,2)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,若拋物線C2C1關(guān)聯(lián),求拋物線C2的解析式.

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【題目】某店只銷售某種進價為40/kg的產(chǎn)品,已知該店按60kg出售時,每天可售出100kg,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低1元,則每天的銷售量可增加10kg.

(1)若單價降低2元,則每天的銷售量是_____千克,每天的利潤為_____元;若單價降低x元,則每天的銷售量是_____千克,每天的利潤為______元;(用含x的代數(shù)式表示)

(2)若該店銷售這種產(chǎn)品計劃每天獲利2240元,單價應(yīng)降價多少元?

(3)當單價降低多少元時,該店每天的利潤最大,最大利潤是多少元?

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【題目】用指定方法解下列一元二次方程.

1x2360(直接開平方法)

2x24x2(配方法)

32x25x+10(公式法)

4)(x+12+8x+1+160(因式分解法)

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【題目】我們知道:分式和分數(shù)有著很多的相似點.如類比分數(shù)的基本性質(zhì),我們得到了分式的基本性質(zhì);類比分數(shù)的運算法則,我們得到了分式的運算法則,等等.小學(xué)里,把分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù).類似地,我們把分子整式的次數(shù)小于分母整式的次數(shù)的分式稱為真分式;反之,稱為假分式.任何一個假分式都可以化作整式與真分式的和的形式.

如:;

1)下列分式中,屬于真分式的是__________(填序號);

2)將假分式化為整式與真分式的和的形式:__________;若假分式的值為正整數(shù),則整數(shù)的值為__________;

3)請你寫出假分式化成整式與真分式的和的形式的完整過程.

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【題目】如圖,正方形AOBC的邊OBOA分別在x、y軸上,點C坐標為(8,8),將正方形AOBC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)角度αα90°),得到正方形ADEF,ED交線段BC于點QED的延長線交線段OB于點P,連接AP、AQ

1)求證:ACQ≌△ADQ

2)求∠PAQ的度數(shù),并判斷線段OP、PQCQ之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)連接BE、EC、CD、DB得到四邊形BECD,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BECD能否是矩形?如果能,請求出點P的坐標,如果不能,請說明理由.

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【題目】已知BC是⊙O的直徑,BF是弦,AD過圓心O,ADBF,AEBCE,連接FC.

(1)如圖1,若OE=2,求CF;

(2)如圖2,連接DE,并延長交FC的延長線于G,連接AG,請你判斷直線AG與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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