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【題目】如圖所示,李林和王聰兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,分別把轉(zhuǎn)盤,分成3等份和4等份,并標上數(shù)字(如圖所示).游戲規(guī)則:同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當兩轉(zhuǎn)盤停止后,若指針所指兩個數(shù)字之和小于4,則李林獲勝;若數(shù)字之和大于4,則王聰獲勝,如果指針落在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.

1)用列表法或畫樹狀圖法中的一種方法,求所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

2)該游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請說明理由.

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【題目】在一次數(shù)學測驗中,八年級(1)班的成績?nèi)缦卤恚?/span>

分數(shù)

65

70

75

80

85

90

95

100

人數(shù)

2

3

10

6

4

7

6

2

1)本次數(shù)學測驗成績的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)各是多少?

2)若老師把人數(shù)中的數(shù)據(jù)“10”看成了“9”,數(shù)據(jù)“7”看成了“8”,則平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)中不受影響的是________

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【題目】在平面直角坐標系中,,,點繞點旋轉(zhuǎn)得到點,則點的坐標為______

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【題目】綜合與探究

如圖,已知拋物線yax23x+cy軸交于點A0,﹣4),與x軸交于點B40),點P是線段AB下方拋物線上的一個動點.

1)求這條拋物線的表達式及其頂點的坐標;

2)當點P移動到拋物線的什么位置時,∠PAB90°求出此時點P的坐標;

3)當點P從點A出發(fā),沿線段AB下方的拋物線向終點B移動,在移動中,設點P的橫坐標為tPAB的面積為S,求S關于t的函數(shù)表達式,并求t為何值時S有最大值,最大值是多少?

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【題目】綜合與實踐

問題情境:如圖1,在數(shù)學活動課上,老師讓同學們畫了等腰RtABC和等腰RtADE,并連接CE,BD

操作發(fā)現(xiàn):(1)當?shù)妊?/span>RtADE繞點A旋轉(zhuǎn),如圖2,勤奮小組發(fā)現(xiàn)了:

①線段CE與線段BD之間的數(shù)量關系是   

②直線CE與直線BD之間的位置關系是   

類比思考:(2)智慧小組在此基礎上進行了深入思考,如圖3,若ABCADE都為直角三角形,∠BAC=∠DAE90°,且AC2AB,AE2AD,請你寫出CEBD的數(shù)量關系和位置關系,并加以證明.

拓展應用:(3)創(chuàng)新小組在(2)的基礎上,又作了進一步拓展研究,當點E在直線AB上方時,若DEAB,且ABAD1,其他條件不變,試求出線段CE的長.(直接寫出結(jié)論)

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【題目】閱讀下列材料,并完成相應的任務.

托勒密定理:

托勒密(Ptolemy)(公元90年~公元168年),希臘著名的天文學家,他的要著作《天文學大成》被后人稱為偉大的數(shù)學書,托勒密有時把它叫作《數(shù)學文集》,托勒密從書中摘出并加以完善,得到了著名的托勒密(Ptolemy)定理.

托勒密定理:

圓內(nèi)接四邊形中,兩條對角線的乘積等于兩組對邊乘積之和.

已知:如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,

求證:ABCD+BCADACBD

下面是該結(jié)論的證明過程:

證明:如圖2,作∠BAE=∠CAD,交BD于點E

∴∠ABE=∠ACD

∴△ABE∽△ACD

ABCDACBE

∴∠ACB=∠ADE(依據(jù)1

∵∠BAE=∠CAD

∴∠BAE+EAC=∠CAD+EAC

即∠BAC=∠EAD

∴△ABC∽△AED(依據(jù)2

ADBCACED

ABCD+ADBCACBE+ED

ABCD+ADBCACBD

任務:(1)上述證明過程中的依據(jù)1”依據(jù)2”分別是指什么?

2)當圓內(nèi)接四邊形ABCD是矩形時,托勒密定理就是我們非常熟知的一個定理:   

(請寫出)

3)如圖3,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB3,AD5,∠BAD60°,點C的中點,求AC的長.

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【題目】目前微信以其顛覆性的創(chuàng)新,贏得了數(shù)億人的支持,為了調(diào)查某中學學生在周日上微信的時間,隨機對100名男生和100名女生進行了問卷調(diào)查,得到了如下的統(tǒng)計結(jié)果

1:男生上微信時間的頻數(shù)分布表

上網(wǎng)時間(分鐘)

30≤x40

40≤x50

50≤x60

60≤x70

70≤x80

人數(shù)

5

25

30

25

15

2:女生上微信時間的頻數(shù)分布表

上網(wǎng)時間(分鐘)

30≤x40

40≤x50

50≤x60

60≤x70

70≤x80

人數(shù)

10

20

40

20

10

請結(jié)合圖表完成下列各題

1)完成表3

3

微信時間少于60分鐘

微信時間不少于60分鐘

男生人數(shù)

   

   

女生人數(shù)

   

   

2)若該中學共有女生750人,請估計其中上微信時間不少于60分鐘的人數(shù);

3)從表3的男生中抽取5人(其中3人上微信時間少于60分鐘,2人上微信時間不少于60分鐘),再從抽取的5人中任取2人,請用列表或畫樹狀圖的方法求出至少有一人上微信時間不少于60分鐘的概率.

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【題目】如圖,在直角坐標系xOy中,O為坐標原點,直線AB分別與y軸,x軸交于A(0,4)B(3,0)兩點.

(1)尺規(guī)作圖:在x軸上求作一點C,使得△ABC是以為頂角的等腰三角形,并在圖中標明相應字母;(保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)(1)的條件下,求點C的坐標.

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【題目】如圖,一次函數(shù)y1kx+bk≠0)和反比例函數(shù)的圖象相交于點A(﹣4,2),Bn,﹣4

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;

2)觀察圖象,直接寫出不等式y1y2的解集.

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,FAD的中點,ECD上一點,∠FBE45°,則tanFEB的值是_____

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