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【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A為圓心,3為半徑作圓.試判斷:

①點C與⊙A的位置關(guān)系;②點B與⊙A的位置關(guān)系;③AB中的D點與⊙A的位置關(guān)系.

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【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點B落在CD邊上的P點處.

(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連接APOP、OA.若OCPPDA的面積比為1:4,求邊CD的長.

(2)如圖2,在(1)的條件下,擦去折痕AO、線段OP,連接BP.動點M在線段AP上(點M與點P、A不重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MNPB于點F,作MEBP于點E.試問當(dāng)動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明變化規(guī)律.若不變,求出線段EF的長度.

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【題目】如圖,在ABC中,C=90°,D、F是AB邊上的兩點,以DF為直徑的O與BC相交于點E,連接EF,過F作FGBC于點G,其中OFE=A.

(1)求證:BC是O的切線;

(2)若sinB=,O的半徑為r,求EHG的面積(用含r的代數(shù)式表示).

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【題目】如圖是拋物線型拱橋,P處有一照明燈,水面OA4 m,O,A兩處觀測P,仰角分別為α,β,tan α=,tan β=,O為原點,OA所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系.

(1)求點P的坐標(biāo).

(2)水面上升1 m,水面寬多少?(結(jié)果精確到0.1 m.參考數(shù)據(jù): ≈1.41)

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC三個頂點的坐標(biāo)分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).

(1)請在圖中,畫出ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;

(2)以點O為位似中心,將ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請在圖中y軸右側(cè),畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.

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【題目】秋季新學(xué)期開學(xué)時,紅城中學(xué)對七年級新生掌握中學(xué)生日常行為規(guī)范的情況進(jìn)行了知識測試,測試成績?nèi)亢细,現(xiàn)學(xué)校隨機(jī)選取了部分學(xué)生的成績,整理并制作成了如下不完整的圖表:

分 數(shù) 段

頻數(shù)

頻率

60≤x70

9

a

70≤x80

36

0.4

80≤x90

27

b

90≤x≤100

c

0.2

請根據(jù)上述統(tǒng)計圖表,解答下列問題:

1)在表中,a=      ,b=      ,c=      

2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

3)根據(jù)以上選取的數(shù)據(jù),計算七年級學(xué)生的平均成績.

4)如果測試成績不低于80分者為優(yōu)秀等次,請你估計全校七年級的800名學(xué)生中,優(yōu)秀等次的學(xué)生約有多少人?

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【題目】如圖,已知ADBC,ABBC,AB=3.E為射線 BC上一個動點,連接AE,將ABE沿AE折疊,點B落在點B′處,過點B′AD的垂線,分別交AD,BC于點M,N.當(dāng)點B′為線段MN的三等分點時,BE的長為__________ .

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=x2+bx+cA,B,C三點,點A的坐標(biāo)是30,點C的坐標(biāo)是0,-3,動點P在拋物線上.

1b =_________c =_________,點B的坐標(biāo)為_____________;(直接填寫結(jié)果)

(2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

(3)過動點PPE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點Dx軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長度最短時,求出點P的坐標(biāo).

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸正半軸相交于、兩點,與軸相交于點,對稱軸為直線,且,則下列結(jié)論:

;②;③;④關(guān)于的方程有一個根為,其中正確的結(jié)論個數(shù)有(

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC20米,梯坎坡長BC12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度約為( 。ň_到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73,≈2.45)

A. 30.6 B. 32.1 C. 37.9 D. 39.4

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