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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),△ADE是以AD為邊的等邊三角形,過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線,分別交射線AB、AC于點(diǎn)F、G,連接BE.

(1) 如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí):

①求證:△AEB≌△ADC;②求證:四邊形BCGE是平行四邊形;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,且CD=BC時(shí),試判斷四邊形BCGE是什么特殊的四邊形?并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD點(diǎn)EBC邊上的一點(diǎn),將邊AD延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使∠AFCDEC.

(1)求證:四邊形DECF是平行四邊形;

(2)AB13,DF14tan A,CF的長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,ABAC,∠ABC72°,以B為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交BABCM、N,再分別以MN為圓心,以大于MN為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,射線BPAC于點(diǎn)D,則圖中與BC相等的線段有(  )

A. BDB. CDC. BDADD. CDAD

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,直線軸和軸分別交于點(diǎn),,若拋物線與直線有兩個(gè)不同的交點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)在線段上(包含,兩個(gè)端點(diǎn)),另一個(gè)交點(diǎn)在線段上(包含,兩個(gè)端點(diǎn)),則的取值范圍是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖是由5個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,其主視圖和左視圖相同的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,如圖1,拋物線yax2+bx+c的對(duì)稱軸為,與x軸的交點(diǎn)A(﹣1,0)與y軸交于點(diǎn)C0,﹣2).

1)求拋物線的解析式;

2)如圖2.點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PBC的平行線交拋物線于點(diǎn)Q(點(diǎn)Q在點(diǎn)P右側(cè)),連結(jié)BQ,當(dāng)△PCQ的面積為△BCQ面積的一半時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo);

3)現(xiàn)將該拋物線沿射線AC的方向進(jìn)行平移,平移后的拋物線與直線AC的交點(diǎn)為A'、C'(點(diǎn)C'在點(diǎn)A'的下方),與x軸的交點(diǎn)為B',當(dāng)△AB'C'與△AA'B'相似時(shí),求出點(diǎn)A′的橫坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB90°,在△ABC內(nèi)一點(diǎn)P,已知∠1=∠2=∠3,將△BCP以直線PC為對(duì)稱軸翻折,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,PDAB交于點(diǎn)E,連結(jié)AD,將△APD的面積記為S1,將△BPE的面積記為S2,則的值為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑的圓OAC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,以點(diǎn)B為頂點(diǎn)作∠CBF,使得∠CBFBAC,交AC延長(zhǎng)線于點(diǎn)F連接BD、AE,延長(zhǎng)AEBF于點(diǎn)G,

1)求證:BF為⊙O的切線;(2)求證:ACBCBDAG;(3)若BC2,CDCF45,求⊙O的半徑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了預(yù)測(cè)本校九年級(jí)男生畢業(yè)體育測(cè)試達(dá)標(biāo)情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分男生進(jìn)行一次測(cè)試(滿分50分,成績(jī)均記為整數(shù)分),并按測(cè)試成績(jī)m(單位:分)分類:A類(45m50),B類(40m45),C類(35m40),D類(m35)繪制出如圖所示的不完整條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

1a   ,b   ,c   ;

成績(jī)等級(jí)

人數(shù)

所占百分比

A類(45

10

20%

B

22

44%

C

a

b

D

c

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若該校九年級(jí)男生有600名,D類為測(cè)試成績(jī)不達(dá)標(biāo),請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)男生畢業(yè)體育測(cè)試成績(jī)能達(dá)標(biāo)的有多少名?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)△ABC和△CDE是兩個(gè)等腰直角三角形,如圖1,其中∠ACB=∠DCE90°,連結(jié)ADBE,求證:△ACD≌△BCE

2)△ABC和△CDE是兩個(gè)含30°的直角三角形,其中∠ACB=∠DCE90°,∠CAB=∠CDE30°,CDAC,△CDE從邊CDAC重合開始繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度α0°<α180°);

①如圖2DEBC交于點(diǎn)F,與AB交于點(diǎn)G,連結(jié)AD,若四邊形ADEC為平行四邊形,求的值;

②若AB10,DE8,連結(jié)BD、BE,當(dāng)以點(diǎn)B、D、E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí),求BE的長(zhǎng).

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