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【題目】某農(nóng)作物的生長率P與溫度t(℃)有如下關(guān)系:如圖1,當(dāng)10≤t≤25時可近似用函數(shù)刻畫;當(dāng)25≤t≤37時可近似用函數(shù)刻畫.

(1)h的值.

(2)按照經(jīng)驗,該作物提前上市的天數(shù)m()與生長率P滿足函數(shù)關(guān)系:

生長率P

0.2

0.25

0.3

0.35

提前上市的天數(shù)m(天)

0

5

10

15

①請運用已學(xué)的知識,求m關(guān)于P的函數(shù)表達式;

②請用含的代數(shù)式表示m ;

(3)天氣寒冷,大棚加溫可改變農(nóng)作物生長速度.在(2)的條件下,原計劃大棚恒溫20℃時,每天的成本為200元,該作物30天后上市時,根據(jù)市場調(diào)查:每提前一天上市售出(一次售完),銷售額可增加600元.因此給大棚繼續(xù)加溫,加溫后每天成本w()與大棚溫度t(℃)之間的關(guān)系如圖2.問提前上市多少天時增加的利潤最大?并求這個最大利潤(農(nóng)作物上市售出后大棚暫停使用).

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【題目】某校體育組為了解全校學(xué)生“最喜歡的一項球類項目”,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:

1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人,扇形統(tǒng)計圖中喜歡乒乓球的學(xué)生所占的百分比為 ;

2)請補全條形統(tǒng)計圖(圖2),并估計全校500名學(xué)生中最喜歡“足球”項目的有多少人?

3)籃球教練在制定訓(xùn)練計劃前,將從最喜歡籃球項目的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中任選兩人進行個別座談,請用列表法或樹狀圖法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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【題目】如圖,在⊙OAB是直徑,點F是⊙O上一點,點E的中點,過點E作⊙O的切線,與BA、BF的延長線分別交于點C、D,連接BE

1)求證:BDCD

2)已知⊙O的半徑為2,當(dāng)AC為何值時,BFDF,并說明理由.

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【題目】如圖,是某小區(qū)入口抽象成的平面示意圖,已知入口BC4米,欄桿支點O與地面BC的距離為0.8米,當(dāng)欄桿OM升起到與門衛(wèi)室外墻AB的夾角成30°時,一輛寬2.4米,高1.6米的轎車能否從該入口的正中間位置進入該小區(qū)?若能,請通過計算說明;若不能,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):1.7

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【題目】(閱讀理解)

借助圖形的直觀性,我們可以直接得到一些有規(guī)律的算式的結(jié)果,比如:由圖①,通過對小黑點的計數(shù),我們可以得到1+2+3+…+nnn+1);由圖②,通過對小圓圈的計數(shù),我們可以得到1+3+5+…+2n1)=n2

那么13+23+33+…+n3結(jié)果等于多少呢?

如圖③,AB是正方形ABCD的一邊,BB′nB′B″n1,B″B′′′n2……,顯然AB1+2+3+…+n nn+1),分別以AB′、AB″、AB′′′、為邊作正方形,將正方形ABCD分割成塊,面積分別記為Sn、Sn1Sn2、、S1

(規(guī)律探究)

結(jié)合圖形,可以得到Sn2BB′×BCBB′2   ,

同理有Sn1   Sn2   ,,S113

所以13+23+33+…+n3S四邊形ABCD   

(解決問題)

根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),計算的結(jié)果為   

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【題目】小南利用幾何畫板畫圖,探索結(jié)論,他先畫∠MAN90°,在射線AM上取一點B,在射線AN上取一點C,連接BC,再作點A關(guān)于直線BC的對稱點D,連接ADBD,得到如圖所示圖形,移動點C,小南發(fā)現(xiàn):當(dāng)ADBC時,∠ABD90°;請你繼續(xù)探索;當(dāng)2ADBC時,∠ABD的度數(shù)是_____

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【題目】如圖,拋物線y= x2+bx2x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A10).

(1)求拋物線的解析式;

(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論.

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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c 如圖所示,直線x=-1是其對稱軸,

1確定a,bc, Δ=b2-4ac的符號,

2求證a-b+c>0,

3當(dāng)x取何值時,y>0;當(dāng)x取何值時y<0.

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【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b 的圖象與反比例函數(shù)y=的圖交象于AB兩點,且點A的橫坐標(biāo)和點B的縱坐標(biāo)都是-2 求:

(1)一次函數(shù)的解析式;

(2)△AOB的面積

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(點在點的左側(cè)),與軸交于點,且,頂點為

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)點為線段上的一個動點,過點軸的垂線,垂足為,若,四邊形的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;

3)探索:線段上是否存在點,使為等腰三角形?如果存在,求出點的坐標(biāo);如果不存在,請說呀理由.

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