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 0  98008  98016  98022  98026  98032  98034  98038  98044  98046  98052  98058  98062  98064  98068  98074  98076  98082  98086  98088  98092  98094  98098  98100  98102  98103  98104  98106  98107  98108  98110  98112  98116  98118  98122  98124  98128  98134  98136  98142  98146  98148  98152  98158  98164  98166  98172  98176  98178  98184  98188  98194  98202  366461 

科目: 來源: 題型:

一個(gè)角的補(bǔ)角加上24°,恰好等于這個(gè)角的5倍,則這個(gè)角的度數(shù)為
34°
34°

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,直線AB與CD相交于O點(diǎn),∠1=∠2.若∠AOE=140°,則∠AOC 的度數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

知識(shí)競(jìng)賽共10道題,答對(duì)一題得5分,不答或答錯(cuò)倒扣3分,若小華得了34分,則他答對(duì)題的個(gè)數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中:①兩條直線不是一定有一個(gè)公共點(diǎn);②直線AB與直線BA是兩條不同直線;③銳角和鈍角互補(bǔ);④如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的補(bǔ)角,那么它們相等.正確說法的個(gè)數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

-2πx2y的系數(shù)與次數(shù)分別為( 。

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科目: 來源: 題型:

(1)用“<”,“>”,“=”填空:
 
1
2
3
4
5

(2)由上可知:①|(zhì)1-
2
|=
2
-1
2
-1
②|
2
-
3
|=
3
-
2
3
-
2
③|
3
-
4
|=
2-
3
2-
3
 ④|
4
-
5
|=
5
-2
5
-2

(3)計(jì)算
|1-
2
|+|
2
-
3
|+|
3
-
4
|+|
4
-
5
|+…+|
99
-
100
|

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科目: 來源: 題型:

某次數(shù)學(xué)單元檢測(cè),708班A1小組六位同學(xué)計(jì)劃平均成績達(dá)到80分,組長在登記成績時(shí),以80分為基準(zhǔn),超過80分的分?jǐn)?shù)記為正,成績記錄如下:+10,-2,+15,+8,-13,-7.
(1)本次檢測(cè)成績最好的為多少分?
(2)該小組實(shí)際總成績與計(jì)劃相比是超過還是不足,超過或不足多少分?
(3)本次檢測(cè)小組成員中得分最高與最低相差多少分?

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)按從小到大順序進(jìn)行排列,用“<”連接:
π,4,-1.5,0,-3,-
2

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(+7.3)-(-8)+(-4.3)-(+8)
(2)(-1)2012×(-4)÷|-9|
(3)-22-
3-8
×81              
(4)-9
35
36
×18.

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科目: 來源: 題型:

a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù),如2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1
,-1的差倒數(shù)是
1
1-(-1)
=
1
2
,已知a1=
1
3
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),…,依此類推,則a2012=
3
2
3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案