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【題目】在語文課本上學習了“死海不死”的文章后,小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關”,她提出了如下猜想:

猜想一:可能與液體的密度有關

猜想二:可能與物體排開液體的體積有關

猜想三:可能與物體浸沒在液體中的深度有關

為了驗證上述猜想,她按照圖中字母順序做了如下實驗:

1)分析比較實驗步驟AC、D,可以驗證猜想_____;分析比較實驗步驟A、B、C,可以驗證猜想_____是正確的;

2)分析圖中提供的信息,可知圖E中物體所受的浮力大小為_____N,計算可知鹽水的密度是_____kg/m3。

【答案】 1.2 1.2×103

【解析】

1)分析比較實驗步驟AC、D可知,物體排開水的體積相同而物體浸沒在水中的深度不同,且CD中測力計示數(shù)相等,根據FGF可得物體受到的浮力相等,由此可知,物體受到的浮力與物體浸沒在液體的深度無關,可以驗證猜想三是錯誤的;分析比較實驗步驟AB、C可知,物體浸入液體中的體積不同,B、C中測力計示數(shù)不同,根據FGF可得物體受到的浮力不同,由此可知,物體受到的浮力與物體浸入液體中的體積有關,可以驗證猜想二是正確的;

2)物體在空氣中時彈簧測力計示數(shù)為2.8N,圖E中物體浸沒在鹽水中時彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,因此物體浸沒在鹽水中所受的浮力為:GF2.8N1.6N1.2N。由圖A、C所示實驗可知,物體浸沒在水中受到的浮力:FGF2.8N1.8N1N,設物體體積為V,由阿基米德原理可得:FρgVF′=ρ鹽水gV′,因為排開水的體積和排開鹽水的體積相等,都等于物體的體積V,所以V,則鹽水的密度:ρ鹽水1.2×103kg/m3。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是研究物體所受的重力跟物體的質量的關系實驗得到的數(shù)據:

鉤碼的質量

鉤碼的重力

1)分析表中實驗數(shù)據,得出的結論是:物體所受重力大小與其質量成____比,關系為:___

2)經過科學家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點值存在微小差異,下表為部分地點的值大。

地點

赤道

廣州

上海

北京

莫斯科

北極

值大小

地理緯度

分析表中數(shù)據,可以發(fā)現(xiàn):

表中值最大的位置在____________

影響大小的可能原因是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度

(1)實驗室中有一滑動變阻器,銘牌上標有“20Ω 2A”字樣,如下圖所示。若要把它的任意兩個接線柱連接到電路中去起變阻作用,共有_______種接法;銘牌上的“2A”指的是_______。

(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關各一個,導線若干,要求用滑動變阻器來調節(jié)燈泡的亮度,且滑片向右移燈泡變暗,請在方框中設計電路圖。_____

(3)如果你還想知道燈亮度改變同時,其兩端的電壓如何變化,需在燈兩端再_______聯(lián)一個電壓表,并增加_______根導線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,是研究滑動摩擦力的實驗,在水平桌面上,彈簧測力計拉著木塊要做_________運動,木塊受到的摩擦力大小等于_______N,在木塊上加一塊重物,仍然使木塊做勻速直線運動,則彈簧測力計的示數(shù)將______ (選填變大”、“變小不變),這說明_____________________

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【題目】如圖所示,邊長為0.1m的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上,金屬塊的密度為5×103kg/m3,當金屬塊對桌面的壓強為4×103Pa時,金屬塊對桌面的壓力是____N,彈簧測力計的示數(shù)為____N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究平面鏡成像的實驗裝置,關于這個實驗:

(1)應選擇________來研究平面鏡成像特點(填平面鏡平板玻璃”);

(2)如果在像A′的位置放一個光屏,在光屏上________承接到像A′(填不能),說明平面鏡成的像是________像;

(3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將________(填變大”、“變小不變”).

(4)圖乙是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應是圖丙中的________(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖:小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照,洗出底片分別為甲和乙,則( )

A. 小紅和小明離小強的距離相同

B. 小紅離小強比較近

C. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅靠近后,再增大鏡頭到底片的距離

D. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅遠離后,再增大鏡頭到底片的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將鉛筆的一端削尖,用兩個手指作用在鉛筆的兩端,使鉛筆保持靜止狀態(tài),下列說法中正確的是

A. 左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對鉛筆的壓力

B. 左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對鉛筆的壓力

C. 左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對鉛筆的壓強

D. 左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對鉛筆的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關時,做了以下的三個實驗:回顧課堂上的實驗過程回答問題:

(1)該實驗的原理是什么?

(2)拖動木塊應做什么運動?

(3)實驗一、二為什么要用同一木塊?實驗可得出什么結論?

(4)實驗一、三為什么要用同一水平木板?實驗可得出什么結論?

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