11.將一重4N的足球置于水平地面上,畫出足球所受重力的示意圖

分析 根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,過重心表示出重力的大小和方向.

解答 解:過物體重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示,其大小為4N,如下圖所示:

點評 本題的關(guān)鍵是牢記重力的方向總是豎直向下的,并且會用力的圖示表示力三要素.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,給電磁鐵M通電,條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止,當(dāng)滑動變阻器的滑片向a端滑動時,下列關(guān)于電流表的示數(shù)和彈簧的長度變化的情況是(  )
A.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度將增加
B.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度將減小
C.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度將增加
D.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度將減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.汽車在公路上以10m/s的速度勻速直線前進,駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口信號燈轉(zhuǎn)為紅燈,經(jīng)0.5s的反應(yīng)時間后,開始踩剎車,汽車速度v隨時間t變化關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi),車子前進了10m
B.從開始剎車后1s時,車速為5m/s
C.從燈變紅開始到車停下來為止,這段時間內(nèi)車的平均速度為5m/s
D.從燈變紅開始到汽車完全靜止,車子共前進了10m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小敏同學(xué)為了測定風(fēng)向,進行了如下實驗;將整個手都用水浸濕,然后將手舉在半空中,則手迎風(fēng)的那一側(cè)感到?jīng)鏊,這主要是因為手迎風(fēng)的那一側(cè)水的(  )
A.質(zhì)量大B.溫度高C.表面積大D.表面空氣流速快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小明在張掖市國家城市濕地公園玩耍時,將一塊小石子扔到湖中,小石子在沉入湖底的過程中,下列說法正確的是(  )
A.小石子所受壓強不變,浮力不變B.小石子所受壓強變大,浮力不變
C.小石子所受壓強變大,浮力變大D.小石子所受壓強不變,浮力變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.質(zhì)量為1kg,體積為0.01m3的物體,完全浸沒于水中(本題中g(shù)取10N/kg)
(1)物體所受的重力為多大?
(2)物體所受的浮力為多大?
(3)松手后,物體上浮、懸浮還是下沉?請說明理由?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖1所示的打點計時器是測量時間的工具.某同學(xué)用打點計時器分別從A、C兩點開始打出了甲、乙兩條紙帶,如圖2所示,甲紙帶從A點到B點所用的時間是0.1秒,比乙紙帶從C點到D點的時間多(選填“多”、“少”或“一樣”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示是小李同學(xué)做“驗證阿基米德原理”實驗的情景.
(1)彈簧測力計的示數(shù)F1、F2,其中能表示物體重力大小是F1,
(2)由實驗中彈簧測力計示數(shù)變化可知物體受到的浮力大小為F1-F2
(3)量筒中液面的兩次示數(shù)差(V2-V1)表示物體排開水的體積.
(4)若用ρ表示水的密度,為驗證阿基米德原理只需要比較浮力大小與ρg(V2-V1)的大。ㄓ蒙厦鏈y得物理量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小王家購買了一輛小汽車,小王將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗遍,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補充完整.汽車發(fā)動機是汽油機,汽油機工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程,若單缸四沖程汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min,則汽油機每秒內(nèi)完成120個沖程,做功30 次.

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同步練習(xí)冊答案