12．有兩個(gè)定值電阻R、R0（R＜R0），分別以下列四種形式接在在某電壓不變的電源上．其中電路中形成電流最大的是（　�。�
A．只接RB．直接R0C．將R、R0串聯(lián)接入D．將R、R0并聯(lián)接入

分析 由I=$\frac{U}{R}$可知，電阻越大，電流越��；電阻越小，電流越大；即可判斷電路的連接方式．

解答 解：因并聯(lián)電路總電阻比任何一個(gè)阻值都小，串聯(lián)電路總電阻比任何一個(gè)電阻都大，
所以，兩電阻并聯(lián)連接時(shí)，電路的總電阻最小，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流最大．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了電阻的串并聯(lián)和歐姆定律的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)在做驗(yàn)證歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中，得到如下表兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表一所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，通過的導(dǎo)體的電流與電壓成正比；分析表二所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比．
表一
電阻（歐姆）電壓（伏特）電流強(qiáng)度（安培）
20.4
540.8
61.2
表二
電壓（伏特）電阻（歐姆）電流強(qiáng)度（安培）
50.8
4100.4
200.2
實(shí)驗(yàn)中三個(gè)階段的電路自左至右如圖所示，測得的讀數(shù)如表：

階段123
伏特表讀數(shù)（V）246
安培表讀數(shù)（A）0.511.5
（2）在這個(gè)電路中產(chǎn)生2安培電流，需要加多大電壓？8V
（3）電路中電阻的阻值是多少？4Ω
（4）若換用較大阻值的電阻，安培表讀數(shù)怎樣變化？變小（填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖9乙所示．根據(jù)圖象回答問題：（設(shè)熱水在相同時(shí)間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）
（1）這種物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體），它的沸點(diǎn)是90℃；
（2）實(shí)驗(yàn)中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過來傳遞．說 明能量在轉(zhuǎn)移的過程中，具有方向性；
（3）若這種物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/（kg•℃），則這種物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量是3600J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．有一個(gè)物體，在地球上用天平稱得其質(zhì)量0.6kg，當(dāng)把它掛在彈簧測力計(jì)上，其示數(shù)應(yīng)是6N，若在月球上，用天平稱應(yīng)是0.6kg，用同樣的彈簧測力計(jì)稱，其示數(shù)應(yīng)是1N（已知物體在月球上的重力是地球上重力的 $\frac{1}{6}$，地球上g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．為了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的導(dǎo)線產(chǎn)品進(jìn)行抽檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)某一個(gè)品牌的銅芯導(dǎo)線，其實(shí)是銅鋁合金，同時(shí)其線的直徑也小于銘牌上標(biāo)注的參數(shù)．引起這種導(dǎo)線不符合規(guī)定的主要原因是（　　）
A．導(dǎo)線的材料和長度引起電阻的增大
B．導(dǎo)線的材料和橫截面引起電阻的增大
C．導(dǎo)線的長度和溫度引起電阻的增大
D．導(dǎo)線的溫度和橫截面引起電阻的增大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．（1）畫出圖1中物體所受的重力以及斜面受到的壓力的示意圖．
（2）畫出圖2中足球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．作出發(fā)光點(diǎn)S過凸透鏡成的像點(diǎn)S’．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某晶體的熔化圖象如圖所示，該晶體的熔點(diǎn)是80℃．在6～8分鐘這段時(shí)間內(nèi)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在光具座上依次放好蠟燭、凸透鏡、光屏，并使三者中心在同一高度，這樣做的目的是使像成在光屏的中央．?a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)．
①在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中：把燭焰放在e點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像，放在a點(diǎn)上，所成的實(shí)像最�。�

②實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm；接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、縮小、清晰的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）

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