2.天花板上的電燈所受的重力大小為8N,電線對它的拉力為8N,這兩個力互相平衡力,電燈處于平衡狀態(tài).

分析 電燈懸掛在電線下端處于靜止?fàn)顟B(tài),其中電燈受到拉力和重力的作用,這兩個力作用在同一條直線上、大小相等、方向相反,是一對平衡力.

解答 解:吊在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),即處于平衡狀態(tài),其中電燈受到拉力和重力的作用,它們是一對平衡力.天花板上的電燈所受的重力大小為8N.故答案為:8;平衡力;平衡.

點評 本題考查了力的概念和平衡力的辨別,關(guān)鍵是知道靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列方法中,與圖示控制噪聲方法相同的是( 。
A.上課時關(guān)閉教室門窗B.道路旁設(shè)置隔聲板
C.工人戴上防噪聲耳罩D.摩托車上安裝消聲器

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小偉要探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小因素可能有:?接觸面所受的壓力大;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖實驗操作驗證他的猜想:

(1)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(2)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠.小偉在實驗中存在的問題是沒有控制壓力相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.日常生活中,下列估測最接近實際的是(  )
A.冬天,洗澡水的溫度約為80℃
B.一棵大白菜的質(zhì)量約為100g
C.人教版八年級物理課本的長度約為26cm
D.正常人步行的速度為10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有會聚作用,該凸透鏡的焦距是11.0cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi),成虛像.
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、放大的實像;如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
(4)當(dāng)物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不到像,接著應(yīng)該C
A.上下移動光屏     B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)     C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,各物體受到的兩個力中彼此平衡的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉.如圖所示,現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個裝置,裝置細(xì)管內(nèi)水面相平,兩株植物的葉片大小、形狀及功能相同.將兩裝置同時放在同一場所的陽光下,照射1小時后,比較甲、乙裝置中兩細(xì)管底部的壓強(qiáng)(壓強(qiáng)用p表示),正確的是(  )
A.p>pB.p<pC.p=pD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中正確的是(  )
A.汽油機(jī)在“做功沖程”中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.金屬、塑料、橡膠在通常情況下是導(dǎo)體
C.電動車的電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D.連通器里盛著相同的液體,在液體不流動時,液面一定相平

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.質(zhì)量為51kg的滑雪運(yùn)動員,如圖所示,腳下裝備的每塊滑雪板長1.8m、寬0.15m、重15N.當(dāng)運(yùn)動員雙腳著地站立時:
(1)運(yùn)動員對水平雪面的壓力有多大?
(2)運(yùn)動員對水平雪面的壓強(qiáng)是多少?

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同步練習(xí)冊答案