【題目】如圖，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，電流表的示數(shù)_______；電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值_______（兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）．

【答案】變小 不變

【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知R2兩端的電壓變化，根據(jù)歐姆定律結(jié)合R1的阻值可知電壓表V與電流表A示數(shù)的比值變化．

[1]由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由可知，電路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變�。�

[2]因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，由可知，R1兩端電壓的減少量等于R2兩端電壓的增加量，即△U1=△U2，由可得

，

故電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動滑輪機械效率的因素”實驗中，小明用同一動滑輪進行了三次實驗，實驗裝置如圖所示，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

序號

動滑物重G動/N

鉤碼重G/N

鉤碼上升的

高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的

距離s/m

機械效率η

①

0.4

1

0.1

0.80

0.2

62.5%

②

0.4

2

0.1

1.35

0.2

③

0.4

3

0.1

1.95

0.2

76.9%

（1）實驗時，應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；若在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，則測得的機械效率________（偏高/不變/偏低）．

（2）第②次實驗中，提升鉤碼所做的功為_____J，動滑輪的機械效率為______%；

（3）分析計算表中各組數(shù)據(jù)可知：在用同一動滑輪將物體勻速提升相同的高度時，若僅增加被提升物體的重力，則拉力所做的額外功________，動滑輪的機械效率________（減小/不變/增大）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電阻A、B的圖象．由圖可知：將電阻A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.3A時，A和B兩端的總電壓是_____V，將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路，當通過B的電流為0.2A時，A兩端的電壓是_____V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)：你會使用下面的實驗儀器嗎？

(1)如圖1所示，這是_____表的表盤，此時示數(shù)為_________．

(2)如圖2所示，該電阻箱此時的示數(shù)為_________Ω．

(3)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器，如圖3所示．“20Ω”指的是_________；如果把A、C兩接線柱與電路連接，當滑片向左移動時，變阻器接入電路部分的電阻值變________．

(4)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再___聯(lián)一個電流表，并增加___根導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示是電阻R和燈泡L的U-I圖象，則下列說法正確的是（ ）

A.由圖甲可知，電阻R的阻值為20Ω

B.由圖乙可知，燈泡L的電阻隨電流的增大而減小

C.若將電阻R和燈泡L并聯(lián)，當電源電壓為3V時，干路電流為0.5A

D.若將電阻R和燈泡L串聯(lián)，當通過R的電流為0.3A時，電源電壓為4V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在學(xué)習了“伏安法”測電阻之后，用電流表、電壓表等實驗器材分別測量定值電阻Rx和小燈泡L的阻值，小龍同學(xué)用如圖甲的電路來測量定值電阻Rx的阻值．

（1）該實驗的原理是___________（寫公式）

（2）請將圖甲的電路連接完整，要求滑片向右移時，滑動變阻器接入的阻值變大．

（__________）

（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針滿偏，其原因可能是_________（填符號）

A.滑動變阻器接觸不良 B.Rx開路

C.誤將滑動變阻器的CD接線柱接入電路 D.Rx短路

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙，則Rx的阻值是___________Ω，該實驗要進行多次測量，其目的是_____________．

（5）小龍在某次實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大，而電流示數(shù)反而變小，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________．

（6）另一組的小蘭同學(xué)測量小燈泡的電阻．她連接好電路并閉合開關(guān)后，改變滑動變阻器滑片的位置，記錄電壓值和電流值，并計算出小燈泡在不同電壓下的電阻值，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，由表中數(shù)據(jù)可知，當電壓改變時，小燈泡的阻值___________ （選填“變化”“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因是___________．

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

0.5

0.13

3.9

2

1.0

0.16

6.3

3

1.5

0.17

8.8

4

2.0

0.20

10.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中：

（1）若使L1、L2串聯(lián)，應(yīng)閉合_________，斷開__________；

（2）若使L1、L2并聯(lián)，應(yīng)閉合_________，斷開__________；

（3）如果只閉合S1而斷開S2、S3，燈_____________亮；

（4）同時閉合開關(guān)__________________是不允許的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的滑輪組，用F=30N的拉力，拉動水平地面上重為300N的物體，使物體勻速前進了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N，在此過程中，下列說法正確的是

①拉力做的功是120J ②繩子自由端移動的距離是2m ③滑輪組的機械效率是75%

④A點受到的拉力為300N

A. ①④B. ②③

C. ①③D. ③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅在做“伏安法”測電阻的實驗．

（1）如圖甲是小紅所畫的電路圖，請在圖中的圓圈內(nèi)填入字母A和V，使之成為正確的實驗電路．

（__________）

（2）連接電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)兩電表都有示數(shù)但很小，移動滑動變阻器的滑片，兩電表的示數(shù)都不變化，可能是滑動變阻器在連接時，同時接入了______（選填“上面”或“下面”）的兩個接線柱．

（3）實驗過程中，改變滑片位置并進行多次測量，這樣做的目的是_______________．

（4）做完實驗后，小明和小紅認為，如果只有一個電流表或電壓表，通過增加定值電阻R0（阻值已知）和開關(guān)，也可以測出未知電阻Rx的阻值，下面是他們設(shè)計的四種方案的電路圖，其中可行的是________．（多選）

A. B.

C. D.

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