小明用刻度尺測物體的長度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是_____，物體的長度是_____cm．

1mm 3.50 【解析】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm； 物體左側(cè)與6.00cm對齊，右側(cè)與9.50cm對齊，估讀為9.50cm，所以物體的長度為L=9.50cm﹣6.00cm=3.50cm．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，聲音不能在其中傳播的是（ ）

A. 氣體 B. 液體 C. 固體 D. 真空

D 【解析】解答：聲音依靠介質(zhì)傳播，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)，真空不能傳聲．故選D.

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科目：初中物理 來源：重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：單選題

有一個看不見內(nèi)部情況的小盒（如圖甲），盒上有兩只燈泡，由一個開關控制，閉合開關兩燈都亮，斷開開關兩燈都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈都亮．圖乙中，符合要求的電路圖是（　　）

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：串聯(lián)電路特點是電流有一條路徑，串聯(lián)電路的各用電器相互影響，開關控制整個電路；并聯(lián)電路特點是電流有兩條或兩條以上路徑，并聯(lián)電路的各用電器不相互影響。干路上開關控制整個電路，支路上開關控制本支路；A不符合題意，串聯(lián)，兩燈相互影響；B不符合題意，支路開關不能控制另一支路；C答案符合題意，正確。干路開關控制整個電路，支路燈泡工作不相互影響；D不符合題意，開關與L2并聯(lián)，開關S閉...

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科目：初中物理 來源：江西省2017-2018學年八年級（上）第二次段考物理試卷 題型：單選題

晴天，在樹葉茂密的樹下陰影處，�？梢钥吹接性S多小亮斑，那么這些亮斑是（　�。�

A. 方形或長方形，它是太陽的虛像 B. 圓形的，它是太陽的虛像

C. 圓形的，它是太陽的實像 D. 方形或長方形，它是太陽的實像

C 【解析】小孔成像所成的是太陽倒立的實像，和太陽的形狀是一樣的??圓形的，像的形狀取決于物體的形狀，和小孔的形狀無關。

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科目：初中物理 來源：江西省2017-2018學年八年級（上）第二次段考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的_____側(cè)（選填“左”或“右”），此過程中還有部分光發(fā)生了反射，反射角的大小是_____．

左 60° 【解析】試題分析：由圖示可知，折射光線是靠近法線的，所以應是從空氣射向玻璃的，所以可知界面的左側(cè)是空氣，由圖示可知，入射角為60o，由光的反射定律可知，反射角等于入射角也為60o。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習題 題型：單選題

關于比熱容，下列說法正確的是（ ）

A. 物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關

B. 物體的比熱容跟物體的溫度有關

C. 物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大

D. 物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關系

D 【解析】試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關，與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒有關系．水的比熱容是一個常量，要記�。�

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《13.3比熱容》同步練習題 題型：填空題

夏天早晨，田間禾苗上常看到晶瑩的露珠，這是空氣中的水蒸氣__ （填一種物態(tài)變化名稱）形成的．初春培育秧苗時，為了不使秧苗受凍，早晨給水田多排水，傍晚多灌水，這是利用水具有較大的　這一特性．

液化 @ 比熱容 【解析】試題分析：水蒸氣是氣態(tài)，露珠是液態(tài)，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；水的比熱容比沙土大，晚上水在降溫時會放出熱量，熱量傳遞給秧苗，使秧苗的溫度不致下降過低，從而可使秧苗不被凍壞

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科目：初中物理 來源：2017-2018 年人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 第3節(jié)　電阻的測量 同步檢測題 含答案 題型：單選題

對于“探究通過導體電流跟電阻的關系”和“伏安法測量導體的電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是(　　)

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的實驗電路是相同的

C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系

D. 后者多次測量的目的是取平均值，減小誤差

A 【解析】多次實驗的目的有兩個：一是多次實驗得出具有普遍性的結(jié)論，二是取平均值減小誤差，提高實驗的準確性，根據(jù)實驗目的具體分析。A. 在“探究電流跟電阻的關系”時需要控制電壓不變，采用了控制變量法；而“伏安法測量電阻”時多次測量的目的是取平均值減小誤差，提高實驗測量的準確性，不需要利用控制變量法，A不正確，符合題意；B. 這兩個實驗的實驗電路圖都相同，B說法正確，不符合題意，；C. 在“探...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度人教版九年級物理第十八章第四節(jié)《焦耳定律》同步練習 題型：單選題

下列家用電器,主要利用電流熱效應工作的是

A. 收音機 B. 電烤爐 C. 電風扇 D. 電視機

B 【解析】A. 收音機工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為聲能，不是利用電流的熱效應，不合題意； B. 電烤箱工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應，符合題意；C. 電風扇工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流的熱效應，不合題意；D. 電視機工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，不是利用電流的熱效應，不合題意。

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