【題目】如圖是測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:

1實(shí)驗(yàn)原理是

2為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量?jī)x器是 。

3實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度應(yīng)該較 選填“大”或“小”,目的是 選填“延長(zhǎng)”或“縮短”小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

4如圖,讓小車從頂端由靜止釋放。若秒表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)全程的長(zhǎng)度S= m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t= s,小車通過(guò)全程的平均速度v= m/s把金屬片移到斜面中間位置,如圖所示,距離車頭為30cm,再讓小車從頂端由靜止釋放,小車上半程的平均速度是v= m/s,小車下半程的平均速度是v= m/s

5某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),小車從斜面上圖示位置由靜止釋放,在沿斜面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小東用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度。

①測(cè)量斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)之間的距離記為s

②讓小車從頂端滑到底端,測(cè)出時(shí)間t

③小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為v=S/t利用測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出的平均速度比真實(shí)的平均速度偏 ,理由是 。如果測(cè)出小車長(zhǎng)為L(zhǎng),那么平均速度的表達(dá)式應(yīng)該是 。

【答案】1v=s/t;2刻度尺、停表;3小、延長(zhǎng)

406、5、012、01、015;5大、路程測(cè)量值偏大、v=s-L/t

【解析】

試題分析:1實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是:v=s/t

2需用的測(cè)量工具有:測(cè)量路程的工具刻度尺,測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間的停表

3實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度應(yīng)該較小,目的是延長(zhǎng)小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

4由圖知,小車通過(guò)全程的距離s1 =60cm=06m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=5s,小車通過(guò)全程的平均速度v=s1/t=06m/5s=012m/s;上半程,s2 =03m,t2 =3s,上半程的平均速度為v2 =s2/t2=01m/s;下半程,s3 =03m,t3 =5s-3s=2s,下半程的平均速度為v3 =s3/t3=03m/2s=015m/s;

5小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為v=S/t利用測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出的平均速度比真實(shí)的平均速度偏大,理由是路程測(cè)量值偏大。如果測(cè)出小車長(zhǎng)為L(zhǎng),那么平均速度的表達(dá)式應(yīng)該是v=s-L/t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明制作了凍豆腐。

(1)將豆腐切成正立方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來(lái)觀察,豆腐的形狀與圖中的第__________幅圖相似。

(2)凍豆腐解凍后切開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有很多小孔,這是因?yàn)槎垢锩娴乃?jīng)歷了先____________________的物態(tài)變化過(guò)程。

(3)很多冰箱內(nèi)都有霜形成,小明家把食物放進(jìn)冰箱時(shí)喜歡蓋起來(lái)或用保鮮膜包起來(lái),這樣做冰箱應(yīng)更__________(選填“容易”或“不容易”)產(chǎn)生霜。

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A. 300m,小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等

C. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大

D. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小

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2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出AB液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,這表明液體_____(選填“A”“B”)的比熱容較大.

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