Question

13．如圖是建筑工地的塔吊，工作時AB梁可繞CD軸轉動，重物G在電機帶動下升降；
問：a．工作時小林同學在地面上看AB梁是運動的，所選擇的參照物是：地面，操作員的工作室和AB是連成一體的，若操作員以工作室為參照物，AB梁是靜止的．（填“運動”或“靜止”）
b、若所吊物G的質量是一噸，則G=10⁴N．在勻速上升過程中鋼繩的拉力F=G（填＞、=或＜），若重物勻速上升了36m，則塔吊對重物做了3.6×10⁵J的功，相當于0.1度電．
c．請你為塔吊的操作員提一條節(jié)約用電的建議：保持滑輪組良好的潤滑．
d．作圖：1：畫出G所受的重力的圖示．
2：畫出斜拉桿拉力F的力臂．

Answer 1

分析 a、被研究物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，變化則物體運動，沒有變化則物體靜止．由此根據(jù)題意判斷所選擇的參照物；
b、由G=mg計算物體的重力；由平衡力判斷拉力的大小，由W=Gh計算對物體所做功，由1度=1kW•h=3.6×10⁶J進行單位換算；
c、可從少做額外功角度提建議；
d、（1）重力的作用點在物體的重心，重力的方向豎直向下．
（2）找到支點，過支點作F作用線的垂線段即可．

解答 解：
a、小林同學在地面上看AB梁是運動的，此時AB梁相對地面的位置發(fā)生了變化，所以可選地面為參照物；工作室和AB是連成一體的，操作員以工作室為參照物，AB梁位置不變，即AB梁是靜止的；
b、物體的重力：G=mg=1000kg×10N/kg=10⁴N；
物體勻速上升過程中，鋼繩的拉力和物體重力是一對平衡力，所以拉力F=G；
塔吊對重物做的功：W=Gh=10⁴N×36m=3.6×10⁵J=0.1度；
c、保持滑輪組良好的潤滑可以減少塔吊工作時所做的額外功，從而減少耗電；
d、先畫出標度，再從物體的重心畫豎直向下畫出重力的圖示；
找到支點，從支點O作拉力F作用線的垂線段，即為拉力F的力臂L，如圖所示：

故答案為：
a、地面；靜止；b、10⁴；=；3.6×10⁵；0.1；c、保持滑輪組良好的潤滑；d、見上圖．

點評 本題考查了重力和功的計算、平衡力的應用，以及力的圖示和力臂的畫法，考查的知識點多，綜合性強，但難度不大，我們要掌握好基礎知識．