18．將兩滴油相互靠近時，能自動結合成一滴較大的油滴，這一事實說明分子間存在引力，固體和液體很難被壓縮，是由于分子間存在斥力的緣故．

分析 物質是由分子組成的，組成物質的分子在不停地做無規(guī)則運動，分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力．

解答 解：
（1）將兩滴油相互靠近時，能自動結合成一滴較大的油滴，這一事實說明分子間存在著引力；
（2）固體、液體很難壓縮，這是因為分子間存在著斥力．
故答案為：引力；分子間存在斥力．

點評 本題考查了分子間力的作用，包括引力和斥力，要知道這兩種力是同時存在的，屬于基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．龍巖市的陳女士觀看某空調“一晚1度電”的央視廣告宣傳片后，在20m2左右的房間里安裝了一臺該類型的空調．圖是她家的電子式電能表表盤的部分數(shù)據(jù)（3200imp/kW•h表示每耗電1kW•h指示燈閃爍3200次）．某日最高氣溫達35℃，當晚陳女士將該空調遙控器上室溫設定為26℃，并關閉家中其它用電器，空調獨立工作6min，電能表指示燈閃爍了320imp．求：
（1）該空調在這段時間的電功率是多少？
（2）若空調一晚累計工作時間按4h計算，空調消耗的電能為多少度？
（3）通過測試發(fā)現(xiàn)，在使用空調時，節(jié)能效果與許多前置條件有關，如房間的大小、房間密封性（例舉一個）等，所以“一晚1度電”是廠家在特定工況下得出的能耗最優(yōu)值．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．已知冰的密度為0.9×103千克/米3．一塊質量為3.6千克的冰塊，求：
（1）該冰塊的體積；
（2）若其中有2分米3的冰吸熱后熔化成水，求水的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．若小燈泡的額定電流和實際電流的關系為I0=3I1，以下關于額定功率P0與實際功率P1的數(shù)值關系，你認為最有可能的是（　�。�
A．P0=3P1B．P0=6P1C．P0=9P1D．P0=15P1

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究影響浮力大小因素的實驗中，同學們提出了下列4種猜想：
猜想1：浮力大小與液體密度有關．
猜想2：浮力大小與物體浸入液體的體積有關．
猜想3：浮力大小與物體的形狀有關．
猜想4：浮力大小與物體所受的重力有關．
（1）如圖甲所示，小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測力計的讀數(shù)逐漸減�。藢嶒炚f明猜想2是正確的．
（2）如圖乙所示，小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中，此實驗為了驗證猜想1．在實驗中，觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)小，則說明石塊在鹽水中受到的浮力大（選填“大”或“小”）．
（3）為了驗證猜想3，小明將同一橡皮泥做成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉．由此得出結論：浮力的大小與物體的形狀有關，請指出他的實驗方法的錯誤：沒有控制橡皮泥排開液體體積不變．
（4）為了驗證猜想4，小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中，觀察到所受的浮力大小不相等，由此得出結論：浮力的大小與物體的重力無關．小尖認為他的實驗方法不妥，你的改進方案是：將體積相同，重力不同的鐵塊和鋁塊浸沒到水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在某次大型的集會上，釋放了一批氫氣球，我們看到氣球飛上天空，直到從我們的視野中消失，這些氫氣球在上升過程中有什么變化以及最后會處于什么狀態(tài)？請你根據(jù)我們所學的物理知識，發(fā)揮你的想像，完成下列問題．
（1）如果是普通的氫氣球，在上升過程中由于氣壓減小最后會破裂．
（2）如果是永遠不會破的氫氣球，在上升過程中由于所處高度的增大，空氣越來越稀薄，密度減小，受到的浮力減小最后會在這一特殊位置附近上下往復運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，利用滑輪組將一木塊在水中勻速向下拉動0.1m，此時拉力為0.6N，當在水中把A點處的細線剪斷后．木塊漂浮在水面上，不計滑輪重、摩擦和滑輪的浮力，求：木塊漂浮在水面上時，露出水面的體積為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖的電路圖中．開關閉合后，滑片向右移動時，下列說法正確的是（　�。�
A．V1的示數(shù)變大；V2的示數(shù)變大
B．A1的示數(shù)變大；A2的示數(shù)不變
C．燈泡L1的電功率變�。粺襞軱2的電功率變大
D．電壓表V1與V2的和是電源電壓，A1的示數(shù)大于A2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s-t圖象如圖所示，其對應的測力計示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1= F2，P1＞P2（ 填“＞”“＜”“=”）．

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