【題目】游泳的人,手腳用力向后劃水,人就能向前進(jìn),這表明,人向后給水作用力的同時(shí)受到了_____的推力,這個(gè)現(xiàn)象表明:_________________________

【答案】 水向前給人 物體間力的作用是相互的

【解析】力是物體對(duì)物體的作用,物體間力作用是相互的,人給水一個(gè)向后的力,同時(shí)水會(huì)給人一個(gè)向前的力,這個(gè)力使人前進(jìn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),國(guó)旗就會(huì)徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個(gè)______滑輪,它的作用是______,它______能/不能省功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大 B. 物體的溫度越高,內(nèi)能越大

C. 內(nèi)能越大的物體溫度越高 D. 冰熔化時(shí)內(nèi)能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理

A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)小

B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)大

C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)小

D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種關(guān)于摩擦力的利弊的說(shuō)法中,正確的是 ( )

A. 用橡皮擦掉錯(cuò)字時(shí),橡皮與紙面之間的摩擦是有害的

B. 體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前,在手上涂抹鎂粉是為了盡量減小摩擦

C. 在皮帶傳動(dòng)中,皮帶上涂蠟是有害的

D. 竹梯下端包扎橡皮是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)________(懸浮”“漂浮下沉”)在被測(cè)液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1ρ2的兩個(gè)燒杯中,可以判斷ρ1________ ρ2。若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為m1m2,則m1________m2(后兩空填“<”““>”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)燈泡L1、L2,分別標(biāo)有“10V 10W”“9V 5.4W”的字樣.當(dāng)將它們串聯(lián)使用時(shí),電路兩端允許加的最大電壓是 V;當(dāng)將他們并聯(lián)使用時(shí),干路允許通過的最大電流是 A,電路消耗的最大功率是 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放人裝有常溫礦泉水的杯中。過一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了,如圖所示。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):用重錘連續(xù)敲打鐵塊,一段時(shí)間后,鐵塊能煎熟一個(gè)荷包蛋.用重錘敲打鐵塊是通過_____的方法改變了鐵塊的內(nèi)能,被敲打后的鐵塊能煎熟荷包蛋是通過_____的方法改變了雞蛋的內(nèi)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案