8．如圖所示，是滑動(dòng)變阻器接入電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻變大的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 滑動(dòng)變阻器使用時(shí)，接線柱的選取要一上一下．滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻的大小取決于電阻絲接入電路的長(zhǎng)度，要使滑片向左移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，就要使電阻絲接入電路的長(zhǎng)度變短，由此入手分析．

解答 解：若使滑片P向右移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻變大，下端應(yīng)接左下接線柱，而上端可以選擇左右接線柱的任意一個(gè)，故C選項(xiàng)均符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)時(shí)，其接入電路的阻值變化，取決于它所選取的下面的接線柱是哪一個(gè)，上面的兩個(gè)接線柱實(shí)質(zhì)上是一個(gè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．圖（a）是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同，將水加熱相同時(shí)間后停止加熱．圖（b）是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知，此時(shí)水面上方的氣壓小于 （填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電路正常，R1為定制電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的（　　）
A．示數(shù)變大，示數(shù)變大，且和的示數(shù)的比值不變
B．示數(shù)變小，示數(shù)變大
C．示數(shù)變小，示數(shù)變小
D．示數(shù)變大，示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小華在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）他先做了甲圖的實(shí)驗(yàn)，然后正確安裝調(diào)好裝置，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的情景，此時(shí)光屏上看到蠟燭清晰的像，生活中照相機(jī)就是利用這一原理制成的．
（2）如果凸透鏡中央落有一只蚊子，則光屏上沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）蚊子的像．
（3）如圖乙，保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，可以把光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)一段距離s′，則s＞（選填“＞”、“=”或“＜”）s′．
（4）如果將近視眼鏡鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上清晰的像變模糊了，使光屏向遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動(dòng)，又能在光屏上看到清晰的像，這說(shuō)明晶視眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用做功的方法使手的內(nèi)能增加；用久了的燈泡鎢絲比新時(shí)細(xì)，鎢的物態(tài)變化是升華．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．閱讀短文，回答問(wèn)題：
大自然中的水循環(huán)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)含有很
多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云．在一定條件下，云
中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落．在下落過(guò)程中，小冰晶又變減小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨．
（1）請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)引文涉及的物態(tài)變化名稱：“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴液化或凝成小冰晶”凝華；“小冰晶又變成小水滴”熔化
（2）上面涉及的三種物態(tài)變化中，屬于放熱的是液化、凝華．
（3）在干旱地區(qū)可通過(guò)人工降雨的方法向天取水：把干冰（固態(tài)二氧化碳）撒到云層中，干冰一旦進(jìn)入云層，就很快升華成氣體，并從周?chē)沾罅康臒崾乖茖訙囟冉档�，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨．
（4）地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列做法中，不正確的是D
A．建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭           B．用噴灌、滴落的方法澆灌園林或農(nóng)田
C．將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放             D．將生活污水任意排放．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．在如圖所示的四幅圈中，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖．甲圖所示的演示實(shí)驗(yàn)與丙沖程原理相同；與丁沖程原理相同的實(shí)驗(yàn)是乙圖所示的演示實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小燈泡的電阻：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V，滑片向右燈變暗，請(qǐng)你幫他用筆劃線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路，導(dǎo)線不允許交叉．
（2）該同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，你認(rèn)為該電路故障可能是燈泡斷路．
（3）該同學(xué)排除電路故障后，完成實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象，如圖乙所示，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.0V時(shí)，小燈泡的電阻為5Ω．
（4）該同學(xué)提出在測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，繪制的圖象是一條直線，而本實(shí)驗(yàn)得到的是曲線，你認(rèn)為原因可能是燈絲電阻會(huì)隨溫度升高而增大．
（5）手邊有兩節(jié)干電池、一只開(kāi)關(guān)、電壓表、已知阻值的定值電阻R0、導(dǎo)線若干，要求只接一次電路，測(cè)出未知電阻RX的大�。谔摲娇騼�(nèi)畫(huà)出電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．王主任想在自己辦公室安裝一個(gè)電路，當(dāng)前門(mén)有人按門(mén)鈴時(shí)紅燈亮鈴響，后門(mén)有人按門(mén)鈴時(shí)，綠燈亮電鈴響，且只有一個(gè)電源，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出符合要求的電路圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案