8.為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實驗.

路段距離/cm運動時間/s平均速度/(m•s-1
AB40.020.2
BC50.010.5
AC90.030.3
(1)按照實驗過程,請補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理.由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知,小車沿斜面下滑的速度越來越快(填“越來越快”或“越來越慢”);
(2)該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(3)該試驗中斜面坡度應(yīng)該偏。ㄟx填“大”、“小”、“不一定”).

分析 (1)讀出AB、BC、AC段的路程和所用時間,利用速度公式求每段的平均速度;
(2)要測量速度,根據(jù) V=$\frac{s}{t}$就要測出路程和時間;
(3)斜面斜度過大、小車下滑快,不好測量時間;過小,小車滑不動.

解答 解:
(1)AB段:SAB=40cm,tAB=2s,
vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{40cm}{2s}$=20cm/s;
BC段:SBC=50cm,tBC=1s,
vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{50cm}{1s}$=50cm/s=0.5m/s;
AC段:SAC=90cm,tAC=3s
vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{90cm}{3s}$=30cm/s=0.3m/s;
因為vAB<vBC故速度越來越快
(2)該實驗的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(3)為了便于測量時間,應(yīng)讓斜面斜度小些.
故答案為:(1)

路段距離/cm運動時間/s平均速度/(m•s-1
AB40.020.2
BC50.010.5
AC90.030.3
越來越快;(2)v=$\frac{s}{t}$;(3)小.

點評 本題考查了速度的計算,考查了學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)的處理能力,能從圖中讀出三個過程的距離和所用時間是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時,所用器材有:電壓為6v的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,(小燈泡的額定功率小于1W)、規(guī)格分別為“50Ω  2A”的滑動變阻器以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線,如圖甲是小亮同學(xué)連接的電路圖.
(1)本實驗的實驗原理是P=UI.
(2)本實驗中滑動變阻器的作用除保護(hù)電路外,還有一個作用就是通過改變滑動變阻器的阻值來改變燈泡兩端的電壓,便于使小燈泡正常發(fā)光測得其額定功率.
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表的使用方法有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是C
A、開關(guān)接觸不良       B、電流表斷路
C、小燈泡斷路         D、電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時眼睛應(yīng)注視B
A、小燈泡亮度     B、電壓表示數(shù)
C、電流表示數(shù)     D、滑動變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)小亮同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表0~3V的量程壞了,而這時又沒有可更換的電壓表和其他實驗器材,為了繼續(xù)完成小燈泡額定功率的測定,他該進(jìn)行的操作:①斷開開關(guān),將電壓表0-15V檔接在滑動變阻器兩端;
②閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.5V時記錄電流表讀數(shù)I;③則小燈泡的功率為P=2.5I.

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19.如圖所示,小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊帶支架的玻璃板架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境里進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”);
(2)放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直.
(3)點燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)B與A的像重合時,B的位置即為A的像所在的位置.這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.
(4)實驗時,直尺的作用是便于比較像與物到鏡面距離的關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物大小的關(guān)系.
(5)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行,因為無法確定像的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,表示力可以改變物體的形變的圖是A、B、C,表示力可以改變物體的運動狀態(tài)的圖是D.

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3.學(xué)習(xí)《電流》一課時,老師常用水的流量和水流來類比電量和電流.理想水渠交叉點上,單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流入的電流總和等于流出的電流總和.如圖是某實驗電路的一部分,電流表的示數(shù)為0.46A,若通過導(dǎo)線ab電流為0.6A,請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小為1.06A或0.14A.

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13.按如圖1所示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標(biāo)“3.8V”字樣的待測小電燈.電壓恒為6V的電源.標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器.電流表(量程為0〜0.6A、0〜3A).電壓表(量程為0〜3V、0〜15V).開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)某學(xué)生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開 關(guān)后會造成D(填選項前的字母)
A.電流表燒壞        B.電壓表燒壞        C.小電燈燒壞      D.小電燈不亮
(2)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入如表.
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù) I/A小電燈的功率 P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過表中數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為1.14W.
②當(dāng)小電燈正常工作時,連人電路的滑動變阻器的阻值為7.33Ω.
③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為1.5W.
④小明同學(xué)分析表中實驗數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻,于是他分別算出了所給的五種情況下小燈泡的電阻并取平均值.你認(rèn)為小明同學(xué)的做法對嗎?請說明理由.
不對,原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(3)若電壓表的0〜15V量程已損壞,只能使用0〜3V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?在圖2虛線框中畫出測量電路圖.

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20.如圖所示,是用夾卡法測量小球直徑.某同學(xué)為測細(xì)銅絲直徑,如右圖把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密地排繞25圈,從圖中可以得出線圈的長度是5.00cm,銅絲的直徑是2.0  cm.

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17.王明同學(xué)準(zhǔn)備測量額定電壓2.5V的小燈泡在實際工作時的功率,根據(jù)已有器材,他設(shè)計好了電路原理圖,并完成了實物連接,如圖甲所示.

(1)某次測量過程中,閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)為0.4A,則此時小燈泡的功率為0.48W(最后一空保留兩位小數(shù)).
(2)滑動變阻器的滑片P向B端滑動后,小燈泡的電功率將增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)王明同學(xué)經(jīng)過多次測量與計算后,得到了一組功率P與電壓的平方U2的數(shù)據(jù),下列圖中能正確表示P與U2的關(guān)系的是C(設(shè)燈絲電阻不變).

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18.電動自行車輕便、安全、無污染,很受人們喜愛.某同學(xué)在雙休日騎電動自行車到海濱、連島觀光,途經(jīng)全長7000m、被人們稱之為“神州第一堤”的連云港攔海大堤.若電動自行車以5m/s的速度勻速行駛,電動自行車牽引力的功率為150W.求:
(1)該同學(xué)通過大堤全程所需的時間;
(2)電動自行車通過大堤全程牽引力所做的功;
(3)電動自行車的牽引力.

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同步練習(xí)冊答案