7.某公共場(chǎng)所為了提醒大家注意地面濕滑,設(shè)計(jì)了如圖所示的提示牌,請(qǐng)你指出該提示牌中所給情境與實(shí)際不相符的地方.

分析 使接觸面變光滑一些可以減小摩擦力;慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).

解答 答:人應(yīng)該是向后摔倒的,而圖中人是向前摔倒的.
地面有水時(shí),地面的粗糙程度減小,鞋與地面間的摩擦力隨之變;而人在走路時(shí),鞋與地面之間的摩擦力變小,腳向前運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)增大,而人的上半身由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)速度,人就會(huì)向后摔倒.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是有關(guān)摩擦和慣性的解釋,對(duì)于學(xué)生來說這類題比較少見,難度比較大,需要利用我們所學(xué)的物理知識(shí)認(rèn)真分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,兩個(gè)重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)B受到的阻力為10N.方向是水平向左.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.一個(gè)體積是1.5×10-3m3的金屬球掛彈簧秤上,若將該金屬球浸沒在水中,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是金屬球在空氣中示數(shù)的$\frac{4}{5}$,求:
(1)該金屬球受到的浮力;
(2)該金屬球受到的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列物體的質(zhì)量最接近200g的是(  )
A.一只雞蛋B.一本八年級(jí)物理課本
C.一張課桌D.一只老母雞

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇.它的質(zhì)量約為1.0×105kg,底面積約為500m2.問:(g=10N/kg)
(1)登陸艇漂浮在海面上時(shí),受到的浮力是多少?
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí),對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少?
(3)若登陸艇用3.0×105N的推進(jìn)力,以20m/s的航速直線行駛,登陸艇的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度,目的是使像成在光屏的中央.
(2)蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大的像時(shí)如圖所示,則所選的凸透鏡可能是如表格中的乙(填“甲”或“乙”)凸透鏡.
序號(hào)直徑/cm焦距/cm
1030
510

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)過程示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4.由這些測(cè)量量,可知石塊受到的重力為F1;由甲、乙兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以求出石塊受到浮力F=F1?F2;石塊排開的液體受到的重力G=F4?F3.如果滿足關(guān)系式F1?F2=F4?F3,即可驗(yàn)證阿基米德原理.(各空均用測(cè)量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小明在一次郊游時(shí)拾到一塊疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的質(zhì)量,于是帶回學(xué)校,用天平進(jìn)行測(cè)量.當(dāng)天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖所示.該天平的感量(分度值) 為0.2g,“玉石”的質(zhì)量是16.4g;如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上,它的質(zhì)量一定不變(選填“可能變大”“一定不變”或“可能變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( 。
A.雖然是想象中的實(shí)驗(yàn),但它是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上的
B.該實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),因此沒有任何使用價(jià)值
C.實(shí)驗(yàn)說明物體不受外力或合外力為零時(shí),只能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.實(shí)驗(yàn)說明要物體禁止就必須有力的作用,沒有力作用的物體就運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案