分析 (1)根據(jù)圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,由圖可知,物體的端點與刻度尺的零刻度線沒有對齊,物體兩端點所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度;
(2)體溫計是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的;體溫計的分度值為0.1℃,結(jié)合體溫計中液面對應(yīng)刻度,可以讀取體溫計的示數(shù).
解答 解:(1)由圖示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是6.20cm-3.00cm=3.20cm;
(2)體溫計是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的;由圖可知,體溫計的分度值為0.1℃,玻璃管中的液面對應(yīng)的刻度比36℃多了8個小格,故示數(shù)為36℃+8×0.1℃=36.8℃.
故答案為:(1)1mm;3.20;(2)36.8;熱脹冷縮.
點評 本題主要考查了體溫計的原理和讀數(shù)以及刻度尺讀數(shù),注意分度值的讀取,基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 | B. | 筷子在水面處“折斷” | ||
C. | 手影 | D. | 水中倒影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 質(zhì)量/g | 時間/s |
1 | 10 | 3.15 |
2 | 15 | 3.15 |
3 | 18 | 3.15 |
4 | 25 | 3.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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