【題目】閱讀下列材料,然后回答問題.

物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?

小明同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出在AB兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強與流速之間有著一定的關(guān)系.接著,小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖乙),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來模擬飛機飛行時的氣流,比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關(guān)系.

1)圖甲所示的實驗中,______處水的壓強較大(選填“A、B”),由此可以得出流體的壓強與流速之間有什么關(guān)系?答:__________。

2)在圖乙所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計上的物體受到空氣的壓力差的方向是_________,托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化?答:______________。

3)下列四種情形中,哪些些現(xiàn)象可以用上述原理解析的 __________

A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉

B.將氫氣球放手后,它會漂向空中

C.潛水艇能在海里潛行

D.船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進.

【答案】A 流體中流速大的位置壓強小 豎直向上 變小 A D

【解析】

[1]甲圖中,A處管比較粗,B處管較細。在流量一定時,管子越細,水的流速就越大。因此A處水的壓強大;

[2]A管上方液柱高說明壓強大,由此得出流體壓強與流速的關(guān)系:流速越大的位置壓強越小。

[3][4]電扇轉(zhuǎn)動后,氣流會流經(jīng)飛機機翼模型,機翼模型上方凸空氣通過的流速大,向下的壓強小;機翼模型下方空氣通過的流速小,向上的壓強大,從而形成了一個豎直向上的壓強差,使托盤測力計的示數(shù)減小。

[5]A.弧圈球是利用球的急速轉(zhuǎn)動帶動空氣的運動,是球的下方空氣流速變大,壓強減小,小與上方的氣體壓強,形成一個向下的壓強差,是球急劇下沉,故A正確;

B氫氣球的升空是由于受到空氣的浮力,浮力大于重力而升空,故B錯誤;

C潛水艇能在海里潛行,靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮或下潛,故C錯誤;

D船舶航行時若兩艘靠的比較近且并排前進,兩船之間的水流通道變窄,流速變大,壓強變小,小于兩船外側(cè)的壓強,形成向內(nèi)的壓強差,使船相撞,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做浮力實驗時,小萍同學(xué)將質(zhì)量為240g、體積為400cm3的木塊投入到足夠深的水中,下列說法中錯誤的是(  )

A. 木塊靜止時處于漂浮狀態(tài)

B. 木塊靜止時露出水面的體積為240cm3

C. 木塊靜止時受到的浮力為2.4N

D. 木塊的密度為0.6×103kg/m3

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【題目】把體積是0.1dm3的木塊放入水中,當它靜止時有3/10的體積露出水面。求:

1)水對木塊的浮力有多大?

2)木塊所受的重力是多大?

3)木塊的密度是多大?

4)要想使木塊沒入水中,應(yīng)施加多大的力?方向如何?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為300N的物體,已知滑輪重50N,繩重和摩擦力不計。則( )。

A.手的拉力:F>F;機械效率:η<η

B.手的拉力:F>F;機械效率:η>η

C.手的拉力:F<F;機械效率:η<η

D.手的拉力:F>F;機械效率:η=η

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿調(diào)節(jié)平衡后,將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處,杠桿仍然平衡,如圖所示。

1)由圖可知,杠桿A、B處受到的力的力臂 lA_____lB,則GA_____GB;(兩空皆選填“><、=”)

2)若將兩重物同時浸沒在水中,則兩重物受到的浮力FA ______FB (選填“>、<、=”)。則杠桿是否保持平衡?答:________。若保持平衡,請說出理由,若不能保持平衡,請說出哪端下沉,答:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是小明從家到學(xué)校的一條水平公路,愛動腦筋的他做了這樣的設(shè)想:要是將從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形,如圖乙所示,那么只要從家騎上自行車后,不用剎車也不用蹬腳踏板,等車停下來就可以到達學(xué)校了。請你根據(jù)所學(xué)的物理知識回答:

(1)在他設(shè)想的過程中機械能如何轉(zhuǎn)化?

(2)他的設(shè)想在現(xiàn)實中為什么不能實現(xiàn)?請寫出一條讓這個設(shè)想實現(xiàn)的方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關(guān)控制.一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈.下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計的四個電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的Sl、S2C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān))( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器:它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱,當溫度達到103℃時,感溫磁鋼失去磁性.

煮飯時,按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時帶動連桿使加熱開關(guān)閉合,電熱盤通電,當溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時使加熱開關(guān)斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱.

(1)電飯鍋煮飯時,電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能.

(2)按鍵未按下時,彈簧處于 _________(壓縮/原長/伸長)狀態(tài).

(3)磁鋼限溫器工作時,不同時刻的溫度如下表:

在圖乙中描點并用平滑的曲線作出溫度與時間關(guān)系的圖像_____

(4)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼沒有磁性的是 _________

A.按下按鍵時 B.加熱升溫過程中 C.按鍵跳開時 D.降溫過程中

(5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起,原因是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20194月,首艘國產(chǎn)航母001A型進行了第五次海試,預(yù)計將很快加入海軍行列。該國產(chǎn)航母滿載排水量6.5萬噸,最多能搭載50架殲15艦載戰(zhàn)斗機。(海水密度為1.03×103kg/m3,g10N/kg

1)國產(chǎn)航母滿載時受到的浮力是多大?

2)滿載時排開海水的體積是多大?

3)若每架殲15艦載戰(zhàn)斗機的質(zhì)量約為20.6噸,航母甲板上的50架戰(zhàn)斗機因作戰(zhàn)需要全部起飛,則國產(chǎn)航母排開海水的體積將減少多少立方米?

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